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高考重庆英语答案解析-重庆高考英语试题全国卷

tamoadmin 2024-09-22 人已围观

简介1.2023年重庆高考英语难吗2.高考2011重庆卷英语—Silly me! I forget what ...3.2010年重庆高考英语完形填空答案4.我是重庆的 高考英语90分 英语不好 怎样在两个月内过四级5.2013重庆高考英语试题 第26题,答语中已经有了but,为什么不选A. must 而用D. might?2023年重庆高考英语难吗2023重庆高考英语试题难度适中。重庆的考生结束英语

1.2023年重庆高考英语难吗

2.高考2011重庆卷英语—Silly me! I forget what ...

3.2010年重庆高考英语完形填空答案

4.我是重庆的 高考英语90分 英语不好 怎样在两个月内过四级

5.2013重庆高考英语试题 第26题,答语中已经有了but,为什么不选A. must 而用D. might?

2023年重庆高考英语难吗

高考重庆英语答案解析-重庆高考英语试题全国卷

2023重庆高考英语试题难度适中。

重庆的考生结束英语考试后表示,今年的重庆高考英语试题难度还可以,难度在接受的范围内。重庆高考英语试题通过恰当的选材和巧妙的设问,以英语学科必备知识为基础,考查听、说、读、写等关键能力。

考试内容:

高考英语主要考察考生在阅读、听力、写作和语法等方面的英语综合能力,涉及词汇、语法、听力、阅读、写作、翻译等多个方面。

考试形式:

高考英语分为听力、阅读和写作三个部分,每个部分都有配套的考试题型和时间要求,其中听力和阅读的部分都是选择题,写作部分包含了作文和翻译两个题目。

备考方法:

备考英语考试需要提前规划好时间表,针对不同的部分分别进行备考。听力部分需要多听录音材料,练习听懂速度和抓住主要信息的能力;阅读部分需要阅读大量英语材料,并注重提高阅读速度和理解能力。

高考英语的重要性:

1、对升学有直接影响

高考英语成绩和大学的录取有直接的关系,很多高校都会对英语成绩进行要求或作为重要的录取条件之一。

2、衡量英语综合能力

英语考试不仅涵盖词汇、语法等基础知识,还对英语听、说、读、写等能力进行考核,是衡量一个人英语综合能力的有效方法。考查了考生在完成阅读任务过程中所应具备的语言理解能力,例如获取事实性信息的能力、推断的能力、利用上下文推测词义的能力等。

3、国际交流和就业需求

随着全球化的发展,越来越多的人需要与国际社会进行交流和合作。在这个过程中,具备一定的英语水平是非常必要的。2023年高考英语试题给考生提供了一个理解文化内涵和汲取文化精华的平台,有利于帮助考生提高跨文化沟通能力。

高考2011重庆卷英语—Silly me! I forget what ...

that在这里做作代词,指代"a luggage",不知道这件行李是不是就是对的那一件;如果用“the one”指代“行李”,则一定是前文提到的那一件,具有同一性。这题中,并不确定那边的那件行李是否就是我丢失的那件,所以,用that而不用the one。

2010年重庆高考英语完形填空答案

Introduction to Letters to Sam

Dear Reader,

Please allow me to tell you something before you read this book. When my 36 ,Sam, was born, my heart was filled with joy. I had been sitting in a

Now, 54 the book has been published, I have been given the chance. Every chapter in the book is a letter to Sam: some about my life, and all about what it means to be a 55 .

Daniel Gottlieb

36. A. son B. Nephew C. brother D. grandson

37. A. seriously B. mentally C. slightly D. quietly

38. A. ability B. Time C. courage D. responsibility

39. A. written B. suffered C. observed D. lost

40. A. Radio B. Television C. stage D. bed

41. A. ready B. unable C. anxious D. eager

42. A. warm B. broken C. closed D. open

43. A. hosts B. visitors C. readers D. reporters

44. A. Began B. stopped C. forgot D. decided

45. A. Letters B. emails C. books D. diaries

46. A. find B. read C. collect D. keep

47. A. developed B. disappeared C. changed D. arrived

48. A. tried B. refused C. regretted D. hoped

49. A. exciting B. acceptable C. strange D. heartbreaking

50. A. less B. everything C. more D. nothing

51. A. understand B. explain C. believe D. question

52. A. fear B. face C. know D. cause

53. A. felt B. guessed C. saw D. doubled

54. A. as B. once C. though D. if

55. A. teacher B. child C. man D. writer

36-40 DABCA

41-50 BDCDA BCBDC

51-55 ABDAC

我是重庆的 高考英语90分 英语不好 怎样在两个月内过四级

你好!智课网(Smartstudy)为您解答

四级考试既是一场智力赛,又是一场拉力赛,在这场竞争激烈的赛事中,只有那些燃料充足、动力充沛的人,才能脱颖而出。为此,智课网小编特意为您奉献这道备考大餐,给您的备考加足劲头!

基础复习

四级考试逐渐淡化了“纯粹”考查词汇和语法知识的模式,而是将词汇和语法渗透到各个题型中,这其实加大了试题的难度,同时也对考生的词汇和语法掌握程度提出更高的要求。现在,大家要坚持继续背诵单词,巩固对重点语法知识的掌握,不能松懈。

1. 词汇:继续加强,不要松懈

攻克四级考试的单词关需要的不是临时突击,而是日积月累。考生要把记单词变成一项日常的工作,坚持每天都温习前一天背过的单词,并记忆新单词,这样才能将词汇烂熟于心。当然,在这个阶段,考生也不必再记单词上花费大量的时间,只需每天抽出10~15分钟的时间即可,最主要的是坚持每天都温习,不要在考前松懈。如果觉得拿着书本背单词太辛苦,也可以借助像迈西背单词软件这样的工具辅助记忆,相对速度会快一些,也没那么枯燥。

2. 语法:依然重要,参考真题

考生在做四级真题时,要有意识地思考每道题目的考点,这其中就包括语法考点。在考前这段有限的时间内,考生没有必要全面地复习语法知识,建议大家将语法复习的重点放在四级考试的完型填空和翻译真题上,对其常考的一些重要语法点,如虚拟语气、定语从句、状语从句以及动词的非谓语结构等给予高度重视,并参考个人情况做好查漏补缺工作。

题型突击

关于题型,这里主要针对听力、阅读和写作这三大题型提出一些备考建议,希望能够帮助考生在接下来的备考中做到有的放矢。

1. 听力:培养习惯,精听真题

通常来说,相对于其他几个部分,听力更容易通过短期冲刺来提高分数,所以应成为考生冲刺阶段关注的重点。考生在这一阶段应保证每天至少听三十分钟左右的听力真题,可以以五天为一个阶段,争取在考前完整地听完五六套听力真题,具体的方法如下:

第一天:完整地听一套四级听力真题。在听的过程中,要集中精力,但不要因计较听懂多少而影响情绪,尤其要注意听的过程不能间断,不要因遇到听不懂的单词、词汇或句子而中途中断音频。

第二天:把第一天听过的音频再重复听一遍。同第一天一样,考生不要急于把全文都听懂。在听完这一遍之后,再把原文拿出来大声地朗读一遍。

第三天:跟读音频。还是同样的音频,在这一遍听的时候,考生每放一句音频要停顿一下,以便自己跟着重复一句。按此方法将全部内容跟读一遍。

第四天:将音频再从头到尾不间断地听一遍。这时考生应该可以感觉到基本能听懂百分之九十以上的内容了。

第五天:再次跟读,确认无误。将同样的音频每放一句就停顿一下,然后跟着重述,重述之后对照原文,针对出错的地方再听音频,再跟读,直到完全重述正确为止。通过这样的精听训练,考生不但能够熟悉英语的语感和发音特点,还能训练自己对英语的反应速度,提高做题效率。

2. 阅读:改掉旧习,注意方法

相信考生在近半年的备考中已经增加了不少的阅读量,在最后的冲刺阶段,建议考生要着重训练阅读速度。有些考生在阅读中养成了“指读”或“笔读”的习惯,结果严重影响了阅读的速度。针对此,考生一定要着重通过训练改变这一习惯。建议大家在备考阅读时注意以下几个方面:

(1) 考生在看文章时,不要每次只看一个词,而是要加宽自己阅读时的视幅,每次看4~6个词,不要用手指或笔指着单词挨个读,而应用眼睛扫视。如果考生在最开始感觉不习惯或吃力,可以先训练自己每次看两三个词,然后通过多次练习来逐渐达到要求。

(2) 重点阅读和次要阅读相结合。每一篇文章都有核心内容和次要内容,考生要学会分辨这些内容,并在阅读中做到有主有次。通常情况下,应该重点阅读的内容包括:①小标题,对于一些设置小标题的阅读文章来说(尤其是快速阅读),小标题具有重要的提示功能;②每段的首尾句,首尾句通常包含体现这段主旨的重要线索,应该仔细阅读;③表示逻辑关系的词,这些词汇不仅仅起到衔接句子的作用,同时也能提示考生哪些句子是有效的信息。

(3) 在阅读中遇到不懂的词(组)或句子等,不要在其身上逗留太多的时间,应尽量保持阅读的连贯性。如果这部分内容涉及出题点,考生可在看完具体的题目后回原文定位时,再仔细分析和判断其所表示的含义。3. 写作:研究范文,适当练习  写作素材的积累是建立在大量的阅读基础上的。所以,考生的写作备考过程要先从阅读优秀的作文范文开始。在阅读时,考生应认真分析范文的遣词造句好在哪里,应如何在自己的写作中适当运用这些词句,将之变成自己的“写作模板”。在学习表达的同时,考生还要学习范文的结构,了解不同类型文章的不同论述方式。考生不仅要学习范文中的优秀表达和结构安排,还要利用最后这一个月的时间多写多练,至少要保证每周写两篇作文,写作的题目就是近两年四级写作真题的题目。虽然这些题目已经考过,但在文体和结构上有很大的参考意义。每写完一篇作文后,考生要对照优秀范文找出自己的不足之处,取长补短。  时间分配  很多考生都有在考前挑灯夜战的习惯,因为单词还没有背熟,语法还没有掌握,真题还没有做完……其实,这是一个非常不好的习惯。人确实有很强的短时记忆能力,但对于英语考试来说,人的这种能力只能发挥极有限的作用。对于一些诸如政治、历史的中文类考试,考生也许可以通过考前熬夜提高考试成绩。但英语不同,它是另外一套语言体系,考生在考英语时还需要一个“编码转换”的过程,所以说并不是通过短时的突击记忆就能够提高分数的。小编建议考生在考前一周一定要调整好自己的生物钟,按时休息,晚上不要熬夜,以保证白天精力旺盛。因为四级考试是从9:00~11:30,如果考生因为考试之前睡眠不足而到考场上感觉昏昏欲睡,那之前的努力就会大打折扣。

希望能够帮助到你!

2013重庆高考英语试题 第26题,答语中已经有了but,为什么不选A. must 而用D. might?

-What are you doing this Saturday?---I'm not sure, but I ___go to Rolling Stones concert.

A. must B. would C. should D. might

怎么会选A呢。你看到前面的。I'm not sure 我不确定,must go 表示一定去。这不前后不一致吗?

先D 符合意思。 前面意思相符。 我不确定,但是我可能去看Rolling Stones的音乐会。

希望可以帮到你。如有还不明白,欢迎追问。

文章标签: # 考生 # 英语 # 阅读