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山东高考现代文阅读占多少分-山东高考现代文阅读

tamoadmin 2024-09-04 人已围观

简介1.求宁夏高考和山东高考的对比2.2015年和2014年的山东省高考语文试题,说明有哪些变化3.高考语文怎么提高到130求宁夏高考和山东高考的对比宁夏用的是新课标全国卷,除数学外,其它考得都差不多,总分都是750,新课标卷数学后面有三个选作大题,这几个题型不是在山东高考考试大纲内的,语文差别也很大,共有18到题,第一部分现代文阅读(9分),第二部分古代诗文阅读(36分),第三部分选考题(25分),

1.求宁夏高考和山东高考的对比

2.2015年和2014年的山东省高考语文试题,说明有哪些变化

3.高考语文怎么提高到130

求宁夏高考和山东高考的对比

山东高考现代文阅读占多少分-山东高考现代文阅读

宁夏用的是新课标全国卷,除数学外,其它考得都差不多,总分都是750,新课标卷数学后面有三个选作大题,这几个题型不是在山东高考考试大纲内的,语文差别也很大,共有18到题,第一部分现代文阅读(9分),第二部分古代诗文阅读(36分),第三部分选考题(25分),第四部分语言文字运用(20分),第五部分写作(60分),无基本知识应用(在山东共占15分,其中包括语音识别、标点符号、病句、错字、形意词辨析等),不知道你学文学理,最起码语数外这三门都一样,英语山东卷后面是阅读表达,新课标后面是短文改错,如果是理科,新课标要考球类知识,空间能力要求较强,山东题爱考三视图、求组合体体积,面积等,球类知识不考了,相比之下,两种试卷理综最为接近,都有选做题,而且体型都一样,可能物理部分第一个选择题不一样,新课标出题是死记硬背的(比如牛顿四大引力定律给意味着什么之类的),山东卷第一题爱考 受力分析,8个选择物理体型基本是固定的,涵盖面很广,两种卷子物理选择都是选做题,个人感觉,升学方面宁夏肯定比山东强多了,那边分数线低,两种卷子难度都不小,就凭这一点,在山东能考600多分,在那边绝对没问题

2015年和2014年的山东省高考语文试题,说明有哪些变化

1、从2015年山东省高考语文考试说明来看,语文命题将保持稳定,从能力要求、考试内容、考试结构到赋分比例,均没有明显变化。略有不同的是,“语言文字运用”、“古代诗文阅读”、“现代文阅读”三项考试内容的分值表述比往年多了一个“约”字,可能在小题分值上略有调整,但不会有太大变化。

2、 另外,考试说明中的“题型示例”较往年有一定程度的更新,建议给予关注。2015年文言诗文背诵推荐篇目和去年保持一致。

高考语文怎么提高到130

作为一门语言学科,语文要想快速提高几乎是不可能的。而且130分对于语文来说其实已经是一个比较理想的分数,要想考到一百三十分以上,仅靠突击是不够的,更多的是平时的一点一滴的积累,下面我以高考山东卷为例,简要阐述一下比较有针对性的提分方法。

山东卷语文学科一共分为七个大题。第一个大题有五个小题,主要是基础知识的考查。其中一到三小题的形式一般是给一个文段,从中考查字音、字形、选词填空、上下句的衔接、标点等,4、5小题分别考查成语使用、病句辨析,要想得分高,基础部分必须牢靠,也就是必须要保证第一大题的得分。而这其实是最简单的,日常学习中注意积累即是得分法宝。

第二大题是小现代文阅读,包括6-8题,这其中会考查到原文对照、文章主题、理解分析等,攻克这一部分主要需要读懂文段,不要死板的一一对照原文,注意长难句的理解。文段有的偏理有的偏文,且经常出现大量专业词汇,考试过程中遇到大量读不懂的专业词汇一定要调整好心态,要舍得花时间去阅读,静下心来思考,不要慌,日常学习中则要注意增大阅读量,提高阅读能力。

第三大题是文言文阅读。文言文阅读还包括第四大题的翻译文句,在这一并讲解。要读懂、译对文言文,最好的办法就是读透课内文言文,只要掌握课内文言知识,再加上平常练习的积累,拿下文言文绰绰有余。

第四大题的剩余部分是对古诗词的考查。其中比较有难度的是第14题,赏析古诗文。这对考生的文学素养要求较高,在日常学习中,要做到的是熟练掌握写作古诗词的艺术手法,隐含情感的诗词意象,学会从宏观上把握诗词。而古诗文默写相对来说难度较小,考生只需要背过写会、掌握诗文意思即可轻松过关。

第五大题考查的是语言运用,同样对考生的文学素养有较高要求,考生在这一部分容易忽略的是对时间的把握,在思考过程中往往控制不好时间,导致考试后半部分时间紧张,这是需要注意的一点。另外,在日常学习中要注意小片段写作的练习。

第六大题考查的是课外阅读。考生在日常学习中要加大阅读量,而且不能浅薄的阅读,要在欣赏故事情节的同时深入挖掘作者的情感表达和人文关怀,提高自己的阅读理解能力。

第七大题是写作,这也是令很多考生头疼的地方。其实作文只要立意准确,得分就不会令人大跌眼镜。因此,在考试过程中一定要舍得花时间来准确立意,不要急于动笔,导致越写越糊涂,写不下去的情况。在立意准确的前提下提高作文分数,则需要考生的平日积累。对名言、素材的背诵积累要学会分类整理、融会贯通,行文追求流畅,避免佶屈聱牙、晦涩难懂即可。

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