福建高考真题_福建高考真题2024

1.关于梅花十三的诗句

2.高考题目是全国一样的吗

3.2022年湖南高考作文真题及解析出炉（附2020、2021作文题）

4.高考真题答案什么时候公布

5.近五年高考英语全国1卷百度云？

2023福建高考英语难度整体来说处于中等水平。

高考建议：

1、制定合理的学习：

合理规划每日的学习时间，充分分配给各个科目，确保能够全面复习。同时，要注意保持适度的休息和放松，避免过度疲劳。

2、掌握考试大纲和命题特点：

仔细研读考试大纲，了解考试要求和能力评价标准。同时，熟悉往年的试题，了解考题类型和命题特点，有针对性地备考。

3、多做真题和模拟考试：

多做历年真题和模拟考试，熟悉考试形式和节奏，增强应试能力。通过做题，找出自己的薄弱环节，加以针对性地强化练习。

4、注重基础知识和技能的巩固：

高考英语注重基础知识和语言运用能力的考查，要通过阅读、听力、写作、口语等方面的练习，提升语言综合能力。

5、注意做好备考资料和学习的搜集：

积累适合高考英语复习的优质教材、习题集、辅导书籍和学习，有针对性地进行学习。

高考影响：

高考对于学生来说具有重要的影响，主要体现在以下几个方面：

1、大学录取：

高考成绩是国内普通本科大学录取的主要依据之一，高分能够帮助学生进入心仪的高校。高考成绩直接关系到学生是否能够被理想的大学录取，对其个人学习和未来发展产生深远影响。

2、专业选择：

高考成绩也会影响学生选择大学专业的范围。有些热门专业可能对高考成绩有较高的要求，而一些专业则对成绩要求相对较低。高考成绩的高低可能会对学生在专业选择上产生限制或开放性的影响。

3、自信心和心理压力：

高考是一项重要的考试，对于考生来说压力较大。高考的结果往往会对学生的自信心产生影响，可能会决定学生的未来发展方向。因此，高考成绩的好坏和自我价值的认同感密切相关。

4、教育分配：

高考成绩的优劣可能会直接或间接地影响到学生所在地区的教育分配。例如，在国家级重点大学、高水平大学和项目中获得录取，可能会给予学生更多的教育机会和。

关于梅花十三的诗句

今年,全国高考语文共8套试卷:教育部考试中心命制4套,分别为全国甲卷、全国乙卷、新高考Ⅰ卷、新高考Ⅱ卷,北京、天津、上海、浙江自主命制4套。 2021高考试卷选用 全国甲卷 四川、云南、贵州、西藏、广西 全国乙卷 安徽、河南、山西、江西、甘肃、陕西、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、青海、内蒙古 全国新高考Ⅰ卷 山东、湖北、江苏、河北、广东、湖南、福建 全国新高考Ⅱ卷

高考题目是全国一样的吗

1. 关于十三年的诗句

关于十三年的诗句 1.有关十三岁的诗

不知道你要什么样的诗.古的？现在的？ 给你介绍几首吧娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。

春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。最是情断愁伤时，更胜却人间无数。

蝶舞霓裳翩翩纵，只余满腹辛酸泪。何谓之情？山高水长绵绵止无休，海枯石烂簌簌影空留。

但思挽君逍遥手，无奈玉珠落泪留，相隔一院楼。谁道天涯海角为之长，谁言海枯石烂为之久。

可怜有情人儿，无可奈何恨饮孟婆酒。十三岁，像彩虹里的颜色，赤橙黄绿青蓝紫，既单纯，又复杂！十三岁，像初升的旭日，橙红橙红，迎接新的一天！十三岁，像生活中的七彩贝，绚丽多彩，去寻找自己的世界！ 噢！十三岁！ 一个猜不透的季节。

2.诗句共13句的古诗

观刈麦

白居易

田家少闲月，五月人倍忙。

夜来南风起，小麦覆陇黄。

妇姑荷箪食，童稚携壶浆，

相随饷田去，丁壮在南冈。

足蒸暑土气，背灼炎天光，

力尽不知热，但惜夏日长。

复有贫妇人，抱子在其旁，

右手秉遗穗，左臂悬敝筐。

听其相顾言，闻者为悲伤。

家田输税尽，拾此充饥肠。

今我何功德？曾不事农桑。

吏禄三百石，岁晏有余粮，

念此私自愧，尽日不能忘。

3.形容两人结婚十三年的不容易和唯美句子

1、有时候突然就不想工作了，有时候会突然想要喝几杯，有时候会想要独自旅行，有时候就想结婚了。我们的脑子里有那么多的念头，可是仅仅只是想想。我们最需要的还是一些勇气，为一些突然蹦出的念头而尝试一下。

2、人们爱的是一些人，与之结婚生子的，又是另外一些人。 ——亦舒 《寒武纪》

3、她说追了她很久的男孩结婚了。她说她去参加了婚礼，新娘很漂亮，新郎也很帅，好像第一次觉得他原来这么有魅力，怎么当初没发觉？她说原本觉得自己从来没有爱上他，但在新郎新娘交换戒指的那一刻，她的心疼了一下，她说，最难过的不是你爱的人不爱你，而是那个爱你很多年的人转身离去。

4.关于新年的古诗大全

标题含有新年的诗词：

1、《秋日次前辈新年韵》，宋?陆游

2、《新年五首》，宋?苏轼

3、《新年多雨一日晴色可喜》，宋?戴复古

4、《和刘仲廉新年春望二首》，宋?冯时行

5、《次韵金元鼎新年七十》，宋?韩元吉

6、《己丑新年》，宋?洪咨夔

7、《新年作》，唐?刘长卿

8、《喜入新年自咏 时年七十一。》，唐?白居易

9、《新年第二夜答处上人宿玉芝观见寄》，唐?戴叔伦

10、《卜算子?江上见新年》，宋?朱敦儒

如果我的答案有用请纳，谢谢哦！

5.关于十二个月的诗句

二月杨花轻复微，春风摇荡惹人衣。

他家本是无情物，一向南飞又北飞 红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。

花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。

佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。

莫道不消魂。帘卷西风，人比黄花瘦。

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。

三杯两盏淡酒， 怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积。

憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个、愁字了得！ 江城子 苏轼 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。

千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。

相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处：明月夜，短松冈 醉花阴 锦瑟年华谁与度 莫问情归处 只影向斜阳 欲把风留驻 天涯芳草无归处 回首花无数 解语自销魂 弱袂迎春 尘缘不相误。

6.13年高考诗词鉴赏

中教联盟老师：祝好 2013高考诗歌鉴赏题汇编 1.（湖南卷）10、阅读下面的宋词，完成题目。

（8分） 钓船归 贺 铸 绿净春深好染衣。际柴扉。

溶溶漾漾白鸥飞。两忘机。

南去北来徒自老，故人稀。夕阳长送钓船归。

鳜鱼肥。 （1）“鳜鱼肥”三字让人联想起张志和的《渔歌子》“西塞山前白鹭飞，_______________”句。

（1分）〖答案〗桃花流水鳜鱼肥。 （2）简析首句中“净”字的妙处。

（3分） 〖答案〗 联系“春深”“染衣”，“净”字巧妙地展现了暮春时节芳菲凋尽，“绿”成了自然的主色调的情景，委婉道出了词人内心的纯净。 （3）探究本词的思想情感。

（4分） 〖答案〗词人通过“钓船”“柴扉”“白鸥”“鳜鱼”等意象的描写，展现出田园生活自然之美，寓示了他自甘淡泊，隐居为乐，不再以世事萦怀的内心世界。 2.（安徽卷）阅读下面两首诗，完成8~9题。

秋斋独宿 唐韦应物 山月皎如烛，霜风时动竹。夜半鸟惊栖，窗间人独宿。

和韦苏州①《秋斋独宿》 金招兵问 冷晕侵残烛，雨声在深竹。惊鸟时一鸣，寒枝不成宿。

注①韦苏州：即韦应物，因其曾任苏州刺史，故称“韦苏州”。 8.两首诗中诗人的心境有何异同？请作简要分析。

（4分） 答案同：孤独。异：韦应物的孤独是淡淡的，更多是在自然景物的动静中体现中恬淡自适的情怀。

赵秉文眼中的景物是悲冷凄凉的，表现了自己内心孤独引发的清冷。 解析本题考查鉴赏古代诗歌作者情感的能力，能力层次为D级。

“分析诗歌的思想感情”的答题步骤为：①总说；全诗（诗歌的某些句子）表现了作者什么样的思想感情。②结合具体的意象、诗句进行分析。

如果作者在表达思想情感时用了表达技巧，请点明。两首诗都是即景抒情，作者的情感寄寓在景物描写之中。

从景物来看，“孤独”是他们情感的共同的地方。但景物表现的意境略有不同，前者恬淡自适，后者孤独清冷。

9.请分别指出两首诗第一句使用的修辞手法，并加以赏析。（4分） 答案“山月皎如烛”，运用比喻，将月亮比作蜡烛，形象生动地写出了月亮的皎洁；“冷晕侵残烛”，冷冷的月光，侵入将要燃尽的蜡烛，运用拟人，写出了环境的凄冷。

解析本题考查鉴赏古代诗歌表达技巧的能力，能力层次为D级。从题干中可以看出，考的是修辞手2014高考复习全攻略历年真题模拟试题提前招生家长专区报名咨询法。

回答时，结合诗句点明修辞手法并具体分析，后简洁点明效果。 3.（北京卷）12.阅读下面这首诗，完成题。

（7分） 古风（其十） 李白 齐有倜傥生，鲁连特高妙。明月出海底，一朝开光曜。

却秦振英声，后世仰末照。意轻千金赠，顾向平原笑。

吴亦澹荡人，拂衣可同调。 注释：①鲁连：鲁仲连，战国齐人，他说服魏与赵合力抗秦。

②平原：即平原君，赵国重臣。 ①.下列对本诗的理解，不正确的一项是（3分） B A.三四句与曹植诗句“大国多良材，譬海出明珠”都运用比喻的方式表达赞誉之情。

B.“后世仰末照”句，感叹鲁仲连的功绩如同就要落山的太阳一样将被后人渐渐遗忘。 C.本诗最后两句，以“澹荡人”与开头的“倜傥生”相呼应，意在表明诗人的志趣。

D.李白在诗中盛赞了鲁仲连的高风亮节，并把他引为“同调”，内容显豁，感情深挚。 ②.千人评此诗：“此托鲁连起兴以自比。”

结合诗句，谈谈李白借鲁仲连表达了自己怎样的人生理想。（4分） 要点一：辅弼天下，建功立业。

结合诗句：“却秦振英声，后世仰末照。” 要点二：不慕名利，功成身退。

结合诗句：“意轻千金赠，顾向平原笑。” 4.（大纲卷）12.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

（8分） 客从 客从南溟来，遗我泉客珠①。珠中有隐字②，欲辨不成书。

缄之箧笥久③，以俟公家须。 开视化为血，哀今征敛无。

[注]①泉客珠：指珍珠。泉客，传说中的人鱼，相传它们流出的眼泪能变为珍珠。

②佛教传说，有些珠子中隐隐有字。③：指储藏物品的小竹箱。

（1）这首诗讲述了一个故事，请简述这个故事。（4分） 答：有客人从南方来，送我珍珠，珍珠里隐约有字，想辨认却又不成字；我把它久久地藏在竹箱里。

等候官家来征求；但日后打开箱子一看，珍珠却化成了血水，可想的是我现在再也没有什么可以应付官家的征敛了。 答出故事梗概的，给2分；答出“欲辩不成书”意思的，给1分；答出“哀今征敛无”的，给1分。

意思答对即可。 （2）从全诗看，“珠中有隐字”、珍珠“化为血”各有什么寓意？（4分） 答：“珠中有隐字”，寓意为百姓心中有难言的隐痛。

珍珠“化为血”，寓意为官家征敛的实为平民百姓的血汗。 答出“珠中有隐字”寓意的，给2分；答出珍珠“化为血”寓意的，给2分。

意思答对即可。如有其他答案，只要言之有理，可酌情给分。

5.（福建卷）6 阅读下面的诗歌，完成后面题目。（6分） 送何遁山入归蜀 [宋」梅尧臣 春风入树绿，童稚望柴扉。

远壑杜鹃①响，前山蜀客归。 到家逢社燕，下马浣征衣。

终日自临水，应知已息机②。. （选自《宋诗精华录》） 注①杜鹃：又名子规。

②息机：摆脱琐事杂务，停止世俗活动。 （1）请简要分析首句中“绿”字的妙处。

（2分） （2）三、四两联是怎样借助想象之景来抒发情感的？请简要赏析。（4分）答。

7.关于农历四月十三的古代诗词有哪些

泰国宋干节

“宋干节”是泰国的传统新年，于每年的四月十三日来临，共历时三天。节日的第一天被称作“马哈宋干日”，标志着过去一年的结束。下来的一天被称作“望闹”，节日最后一天也就是四月十五日被称作“望泰龙宋”，标志着新的一年的来临。许多在城里工作的外乡人都返回故里去欢庆新年。因此，像曼谷这样的城市在节日期间会显得格外冷清。

“宋干”在泰语中意为“移走”或是“换地方”。因为在“十二宫图”中这一天是太阳转换位置的时候。“宋干节”同样也被称为“泼水节”，因此许多人相信水可以将霉运冲走。

在泰国，“宋干节”无论对于社区、社会、还是宗教都是一个有意义的风俗。对于家庭而言，它是一个合家团聚的日子，一家老小可以在此时传情达意，子女们将带有香味的水泼洒到父母或祖父母的手上来表达敬意并奉上礼物。还会在祖先的灵位前参拜，诉说自己的成就或遭遇。长辈们则对小辈们赠以祝福的话语，希望他们事业顺利，好运长伴。

对于社区而言，“宋干节”可以促进社区的团结，大家可以在参加活动的同时增进交流，共谋发展。

对于社会而言，“宋干节”可以加强民众对环境的关注，并动员大家对一些房屋、庙宇、公共地区和官方建筑进行清洁。

“宋干节”对于宗教也是大有意义的，民众们对僧侣们进行布施，僧侣们更可以藉此机会来说经布道。

节日的下午，在佛像和僧侣们的沐浴仪式过后，参与庆贺群众的不分年龄的往彼此的身上欢快地泼水。最为人所津津乐道的要数长买省的北部的庆祝活动。从四月十三日到十五日，来自全国的人们欢聚在那里共度泼水节，争相观看“宋干**”选拔赛和华美的游街活动。

在曼谷，被称作“布达思亨”的佛像也从国家博物馆被搬到大殿的对面，供人们喷洒驱邪之水。

2022年湖南高考作文真题及解析出炉（附2020、2021作文题）

高考题目全国是不一样的。

1、高考是人生中非常重要的一次考试，它直接关系到考生的大学升学和未来职业发展。因此，对于高考的复习，充分准备是非常必要的。以下是高考复习的一些建议：在时间上进行规划高考是一个长期的复习过程，需要进行全面而有的复习。

2、掌握知识点。高考复习的重点是掌握各科目的知识点。考生应该认真阅读教材，注重理解和记忆重难点知识，并及时总结和复习。同时，考生还可以通过做习题、模拟考试等方式深入练习和巩固知识点。

3、创造良好的学习环境。良好的学习环境可以提高学习效率和品质。考生可以选择一个安静舒适的学习环境，避免被外界干扰和打扰。此外，保持良好的作息习惯，每晚保证充足的睡眠时间，以维持精神状态和身体健康。

4、适当放松和调整。长时间高强度的复习容易让人感到疲乏和压力。考生可以适当安排时间和方式进行放松和活动，保持良好的心态和积极的情绪，以更好地应对高考的挑战。

5、总之，高考是一次重要的考试，需要认真准备和全面复习。考生应该科学规划时间，掌握各科目的知识点，创造良好的学习环境，并注意适当放松和调整，以最好的状态迎接高考的挑战。

6、高考是每一位学生人生中的一次重要关卡，复习过程需要充分利用时间和，刻苦用功，提高自己的综合能力。以下是进一步的建议：注重应试技巧。在高考时，除了掌握知识点外，考生还需要掌握一定的应试技巧。

7、例如，合理利用时间，正确解答试题，注意填涂答题卡等。这些技巧可以通过模拟考试、做真题等方式进行训练和提高。多参加活动。在高中学习的过程中，作为一个全面发展的人才，不仅需要注重学习成绩，还需要积极参与校内外各种活动，提升自己的综合素质。

8、例如，参加科技竞赛、文艺比赛、志愿服务等，可以丰富个人经验，增强自信心。建立自信。在复习和备考的过程中，考生需要树立自信的信念，相信自己可以顺利通过高考。遇到困难和挫折时，不要轻易放弃，要勇敢面对，积极寻求学习和解决问题的办法。

9、总之，高考复习是一项非常重要而且艰苦的过程，需要考生在学习、生活、心态等多方面做好充分的准备和调整。只有在全面掌握知识点的基础上，注重应试技巧，积极参加各种活动，建立自信，才能在高考中发挥出自己最好的水平，荣膺成功肩负的责任。

高考真题答案什么时候公布

本期为大家第一时间整理2022年湖南高考作文出炉相关内容，一起来看看2022年湖南高考作文题真题及解析吧，最后为大家附上2020、2021湖南高考真题。

湖南2022年高考语文使用的是全国新高考Ⅰ卷，除湖南外，山东、江苏、河北、广东、湖北、福建也使用的是一样的全国新高考一卷。

一. 2022年湖南高考语文作文题目（新高考Ⅰ卷）

试题内容：

23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

二. 2022年湖南高考语文作文题目解析（新高考Ⅰ卷）

2022年湖南高考语文科目将于6月7日 9:00-11:30进行，待考试开始之后我们将立刻为大家更新2022年湖南高考语文作文题目解析至此，请保持关注。

三. 2021年湖南高考语文作文题目（新高考Ⅰ卷）

阅读下面的材料，根据要求写作。

1917年4月，在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。

以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

四. 2020年湖南高考语文作文题目（全国Ⅰ卷）

阅读下面的材料，根据要求写作。

春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

班级举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

五. 总结

这样的题目你觉得超乎预料了吗？更多关于高考的资讯，请在本文下方“输入分数看能上的大学”一栏，输入成绩、所在省份、所选科类，一键进入圆梦志愿查看。

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近五年高考英语全国1卷百度云？

高考真题答案一般在考试结束后一个月内公布。

具体时间通常由各地教育部门或考试机构发布。考生可通过官方网站、媒体等途径获取答案及成绩查询信息。以下将就高考真题答案公布相关内容进行详细阐述。

高考真题答案通常在考试结束后一个月内公布。具体时间可能因各地考试安排、审核等因素而有所不同。正常情况下，考试结束后，各地的阅卷工作都会紧锣密鼓地展开，然后按照一定的流程进行阅卷和审核，最终确定分数和答案。而这个过程通常需要耗时数周甚至一个月以上。

高考真题答案公布通常通过以下途径进行：

1.官方网站：各省市招考委员会或考试机构会在其官方网站上发布答案和成绩查询等相关信息。

2.媒体报道：一些媒体会及时报道高考答案公布的最新进展，考生可通过关注新闻媒体来获取相关信息。

3.短信查询：一些考试机构也会通过短信服务向考生提供答案查询的服务，考生可通过短信方式查询自己的成绩和答案。

高考真题答案公布内容通常包括以下几个方面：

1.试卷解析：一些教育机构或教育专家会对高考试卷进行解析，分析各个科目的难点和重点，帮助考生更好地复习备考。

2.正确答案：公布各科目的正确答案，供考生对照自己的作答情况，了解自己的成绩和水平。

3.成绩查询：提供成绩查询的渠道和方式，让考生及时查到自己的成绩和排名。

高考真题答案公布的意义在于：

1.帮助考生校对自己的答案，了解自己的成绩和水平，为后续的志愿填报和升学规划提供参考。

2.促进考试的公正与公开，增强考试的透明度和公信力。

3.方便招生考察，考生通过了解自己的成绩和答案，可以更好地选择适合自己的院校和专业。

高考真题答案公布也存在着一些问题，如：

1.答案公布时间过晚，考生需要等待较长时间，容易造成焦虑和不安。

2.有些考生会利用答案，影响考试的公正和准确性。

3.部分考生对答案公布过于依赖，忽视了自己的实际水平和基础知识的掌握情况。

高考真题答案公布是高考复盘和学习的重要一步，考生应该合理利用答案公布的时间和途径，及时了解自己的成绩和水平，进行适当的反思和复盘，为后续的升学规划和人生发展打下坚实的基础。

2019年高考英语全国1卷（附答案） 53高考英语pdf百度云

53高考英语pdf百度云<mip-img src="/uploads/image/0700.jpg" "="" class="mip-element mip-layout-container mip-img-loaded" mip-firstscreen-element="" style="box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px; display: block; width: 500px; font-size: 0px; position: relative; height: 500px;">

学校：____________________? _______年_______班 ? 姓名：____________________? 学号：________

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绝密★启用前

2019年普通高等学校招生全国统一考试

英 语 全国I卷

（全卷共12页）

(适用地区：河北、河南、山西、山东、江西、安徽、湖北、湖南、广东、 福建)

注意事项：

1．

答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．

回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．

考试结束后，将本试卷和答案卡一并交回。

第一部分? 听力（共两节，满分30分）

做题时，先将答案标在试卷上。

录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节 （共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）

听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

例：How much is the shirt?

A. ?19.15. B. ?9.18. C. ?9.15.

答案是C。

1. Where does this conversation take place?

A. In a classroom. ? B. In a hospital. ? C. In a museum.

2. What does Jack want to do?

A. Take fitness classes. ? B. Buy a pair of gym shoes.

C. Change his work schedule.

3. What are the speakers talking about?

A. What to drink. ? B. Where to meet. ? C. When to lee.

4. What is the relationship between the speakers?

A. Colleagues. B. Classmates. C. Strangers.

5. Why is Emily mentioned in the conversation?

A. She might want a ticket.

B. She is looking for the man.

C. She has an extra ticket.

第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）

听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

听第6段材料，回答第

6、7题。

6. How long did James run his business?

A. 10 years. B. 13 years. C. 15 years.

7. How does the woman feel about James’ situation?

A. Embarrassed. B. Concerned. C. Disointed.

听第7段材料，回答第8至10题。

8. What has Kate’s mother decided to do?

A. Return to school. B. Change her job. C. Retire from work.

9. What did Kate’s mother study at college?

A. Oil painting. B. Art history. C. Business administration.

10. What is Kate’s attitude toward her mother’s decision?

A. Disroving. B. Ambiguous. C. Understanding.

听第8段材料，回答第11至13题。

11. What is the man doing?

A. Chairing a meeting. ? B. Hosting a radio program.

C. Conducting a job interview.

12. What benefits Mary most in her job?

A. Her wide reading. B. Her leaders’ guidance. C. Her friends’ help.

13. Who will Mary talk about next?

A. Her teacher. B. Her father. C. Her mother.

听第9段材料，回答第14至17题。

14. Why does the man seldom do exercise?

A. He lacks motivation. B. He has a heart problem. C. He works all the time.

15. What does Jacob Sattelmair probably do?

A. He’s an athlete. B. He’s a researcher. C. He’s a journalist.

16. Why does the woman speak of a study?

A. To encourage the man. ? B. To recommend an exercise.

C. To support her findings.

17. How much time will the man probably spend exercising weekly?

A. 300 minutes. B. 150 minute. C. 75 minutes.

听第10段材料，回答第18至20题。

18. What did the scientists do to the road?

A. They repaired it. B. They painted it. C. They blocked it

19. Why are young birds drawn to the road surface?

A. It’s warm. B. It’s brown. ? C. It’s smooth.

20. What is the purpose of the scientists’ experiment?

A. To keep the birds there for a whole year.

B. To help students study the birds well.

C. To prevent the birds from being killed.

第二部分? 阅读理解（共两节，满分40分）

第一节 （共15小题；每小题2分，满分30分）

阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。

A

Need a Job This Summer?

The provincial and its partners offer many programs to help students find summer jobs. The deadlines and what you need to ly depend on the program.

Not a student? Go to the website to learn about programs and online tools ailable to help people under 30 build skills, find a job or start businesses all year round.

Jobs for Youth

If you are a ager living in certain parts of the province, you could be eligible（符合条件）for this program, which provides eight weeks of paid employment along with training.

Who is eligible: Youth 15—18 years old in select communities（社区）.

Summer Company

Summer Company provides students with hands-on business training and awards of up to $$3,000 to start and run their own summer businesses.

Who is eligible: Students aged 15—29, returning to school in the fall.

Stewardship Youth Ranger Program

You could ly to be a Stewardship Youth Ranger and work on local natural resource management projects for eight weeks this summer.

Who is eligible: Students aged 16 or 17 at time of hire, but not turning 18 before December 31 this year.

Summer Employment Opportunities（机会）

Through the Summer Employment Opportunities program, students are hired each year in a variety of summer positions across the Provincial Public Service, its related agencies and community groups.

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