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2017年河南高考试卷_2017河南高考答案文综

tamoadmin 2024-06-12 人已围观

简介1.文综地理多少分河南2.2017年河南高考各科总分 高考总分是多少3.高考全国卷文综难吗4.河南高考还是文综理综吗5.2017高考哪些省份使用全国卷I 2017高考哪些省份使用全国卷16.河南高考各科分数满分多少7.河南用的什么高考卷历史的你去看课本最后几页就行政治第一部分 经济生活 1、货币 (1)货币的本质 商品的基本属性 货币的产生与本质 货币的基本职能 金属货币与纸币 (2)货币的种类与

1.文综地理多少分河南

2.2017年河南高考各科总分 高考总分是多少

3.高考全国卷文综难吗

4.河南高考还是文综理综吗

5.2017高考哪些省份使用全国卷I 2017高考哪些省份使用全国卷1

6.河南高考各科分数满分多少

7.河南用的什么高考卷

2017年河南高考试卷_2017河南高考答案文综

历史的你去看课本最后几页就行

政治

第一部分 经济生活

1、货币

(1)货币的本质

商品的基本属性

货币的产生与本质

货币的基本职能

金属货币与纸币

(2)货币的种类与形式

货币与财富

结算与信用工具

外汇和汇率

2、价格

(1)价格的决定与变动

价值与价格

价值决定价格

价值规律及其表现形式

供给与需求

影响(均衡)价格的因素

(2)价格变动对经济生活的影响

价格变动对消费者的影响

价格变动对生产的影响

价格变动对需求量的影响

3、消费

(1)消费及其类型

影响消费的因素

消费类型

消费结构

(2)树立正确的消费观

消费心理

消费行为

4、生产与经济制度

(1)生产与消费

生产决定消费

消费对生产的反作用

发展生产的意义

(2)我国的基本经济制度

公有制为主体

国有经济及其主导作用

多种所有制经济共同发展

5、企业与劳动者

(1)生产的微观主体一一企业

现代企业的组织形式

公司的类型

公司的组织形式

公司经营与公司发展

企业兼并与企业破产

(2)劳动者

劳动与就业

劳动光荣

树立正确的择业观念

维护劳动者权益

6、投资与融资

(1)商业银行

利息、利率与本金

储蓄存款

中国商业银行体系

商业银行的业务

(2)投资

投资收益与投资风险

股票

债券

商业保险

(3) 融资

7、个人收入的分配

(1)分配制度

生产决定分配

按劳分配及其作用

我国多种分配方式并存

(2)分配原则

效率原则与公平原则

收入分配方式对效率、公平的影响

初次分配与再分配的关系

8、国家收入的分配

(1)财政收入与支出

财政收入的构成

税收与财政的关系

影响财政收入的因素

财政支出

财政支出的构成

财政收支平衡

(2)财政的作用

财政与基础设施工程

财政与宏观调整

财政与人民生活保障

9、征税与纳税

(1)税收及其种类

税收

税收的基本特征

税收的种类

税收的作用

(2)依法纳税

纳税人

负税人

依法纳税

10、社会主义市场经济

(1)市场经济基本原理

市场与计划

市场调节及其弊端

市场配置资源

市场秩序

(2)社会主义市场经济

社会主义市场经济的基本特征

宏观调控

l1、小康社会的经济建设

(1)全面建设小康社会的经济目标

小康社会

经济建设目标

发展社会生产力

(2)促进国家的经济发展

科学发展观

经济持续协调发展

12、经济全球化与对外开放

(1)经济全球化

经济全球化及其表现

跨国公司

经济全球化的影响

(2)国际经济竞争与合作

对外开放

国际经济组织

国际经济合作

“引进来”与“走出去”相结合的战略

第二部分 政治生活

1、公民的政治生活

(1)我国的国家性质

宪法对我国国家性质的规定

人民民主专政的本质与特点

人民民主的广泛性和真实性

人民民主专政是正义的事情

我国政府关于人权问题的观点

(2)我国公民的权利和义务

我国公民享有的政治权利

我国公民必须履行的政治义务

我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容

(3)我国公民政治参与的途径和方式

我国的选举制度及选举方式

公民参与民主决策的多种方式

公民直接参与民主决策的意义

我国的村民自治与城市居民自治及其意义

我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道

公民要负责地行使民主监督权利

2、我国的政府

(1) 我国政府的职能和责任

我国政府的主要职能

我国政府的作用

我国政府的宗旨和政府工作的基本原则

(2)政府权力的行使与监督

政府依法行政的意义和要求

提高政府依法行政的水平

对政府权力进行制约和监督的意义

我国行政监督体系

(3)政府的权威

政府的权威及其体现

我国政府权威的来源和树立

3、建设社会主义政治文明

(1)我国的人民代表大会制度

人民代表大会及其常设机关的法律地位

人民代表大会的职权

人民代表的产生

人民代表的职责

人民代表大会制度的基本内容

人民代表大会与其他国家机关的关系

(2)我国的政党制度

中国***领导和执政地位的确立

中国***的性质、宗旨和指导思想

不断完善中国***的领导方式和执政方式

中国特色的政党制度

(3)我国的民族区域自治制度及宗教政策

我国是统一的多民族国家

我国处理民族关系的基本原则

我国民族区域自治的法制化进程

我国的民族区域自治制度

我国民族区域自治制度的优越性

我国的宗教政策

4、当代国际社会

(1)国际社会的成员

主权国家

国际组织

联合国

(2)处理国际关系的决定性因素

国际关系及其决定因素

维护我国的国家利益

(3)世界政治经济发展的基本趋势

时代的主题

世界多极化在曲折中发展

中国政府关于建立国际新秩序的主张

(4)我国独立自主的和平外交政策

我国外交政策的基本目标、宗旨和立场

我国对外关系的基本准则

我国的外交成就及其原因

我国的和平发展道路

第三部分 文化生活

1、文化与生活

(1)文化与社会

文化的内涵与特点

文化的形式

文化的社会作用

文化与经济、政治的关系

文化与综合国力

(2)文化对人的影响

文化对人影响的表现

文化对人影响的特点

丰富精神世界,促进全面发展

2、文化传承与创新

(1)文化的多样性与文化传播

世界文化多样性的表现

世界文化与民族文化的关系

尊重文化多样性的意义

文化传播的多种途径

现代文化传播手段的特点

推动文化交流的意义

(2)文化的继承与发展

传统文化的特点及其影响

对待传统文化的正确态度

影响文化发展的主要因素

文化继承与发展的关系

(3)文化创新

文化创新的源泉和动力

文化创新的意义

创新与继承的关系

创新与借鉴、融合

坚持文化创新的正确方向

3、中华文化与民族精神

(1)灿烂的中华文化

中华文化源远流长、博大精深

中华文化的包容性

中国各民族对中华文化的贡献

(2)弘扬和培育民族精神

中华民族精神的基本内涵

中华民族精神的核心

民族精神的时代特征

弘扬和培育民族精神的途径和意义

4、发展先进文化

(1)走进文化生活

文化市场与传媒商业化的影响

发展大众文化的要求

如何看待落后文化和腐朽文化

(2)建设中国特色社会主义文化

如何看待传统文化和外来文化

发展先进文化的指导思想

社会主义精神文明建设的根本任务

精神文明建设的主要内容

精神文明创建活动的多种形式

(3)文化建设的中心环节

思想道德建设在文化建设中的地位

社会主义思想道德建设的主要内容

我国思想道德建设的目标

我国公民道德的基本规范

加强知识文化修养的意义

第四部分 生活与哲学

l、生活智慧与时代精神

(1)哲学是什么

哲学与世界观和方法论

哲学与其他学科的关系

哲学与时代精神

哲学的作用

(2)哲学基本问题

哲学基本问题的内容

思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据

(3)唯物主义及其形态

古代朴素唯物主义的特点

近代形而上学唯物主义的特点

辩证唯物主义与历史唯物主义的特点

(4)唯心主义及其形态

主观唯心主义

客观唯心主义

(5)马克思主义哲学产生的历史条件

(6)马克思主义哲学的基本特征

(7)马克思主义中国化的理论成果

2、探索世界与追求真理

(1)哲学的物质概念

自然界的物质性

人类社会的物质性

(2)哲学的运动概念

运动和物质的关系

绝对运动与相对静止

(3)物质运动的规律

规律的概念

规律的客观性和普遍性

(4)物质决定意识

意识的起源

意识的生理基础

意识的内容与形式

(5)意识的能动作用

意识能动性的特点

意识能动性的表现

(6)客观规律与意识的能动作用

尊重客观规律与发挥主观能动性

一切从实际出发,实事求是

(7)实践

实践的概念

实践的特点

(8)实践是认识的基础

实践是认识的来源

实践是认识的动力

实践是检验真理的唯一标准

实践是认识的目的

(9)真理

真理的客观性

真理的具体性

真理的条件性

真理和谬误

(10)认识过程

认识的反复性

认识的无限性

3、思想方法与创新意识

(1)唯物辩证法

唯物辩证法的总特征

唯物辩证法的实质与核心

(2)唯物辩证法的联系观

联系的普遍性

联系的客观性

联系的多样性

(3)用联系的观点看问题

整体和部分的关系

系统优化方法

(4)唯物辩证法的发展观

发展的概念

发展的前进性与曲折性

发展的量变与质变状态

(5)唯物辩证法的矛盾概念

矛盾的同一性和斗争性

矛盾的普遍性和特殊性

(6)用对立统一的观点看问题

主要矛盾和次要矛盾的关系

矛盾的主要方面和次要方面的关系

具体问题具体分析

马克思主义普遍原理与中国实际相结合

(7)辩证的否定观

辩证否定

形而上学的否定观

(8)唯物辩证法与创新意识

辩证法的革命批判精神与创新意识

创新的社会作用

4、认识社会与价值选择

(1)社会存在与社会意识

社会存在决定社会意识

社会意识的相对独立性

(2)生产力和生产关系

物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础

生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动

(3)经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动

(4)社会历史发展的总趋势

社会发展的实现方式

社会主义社会的基本矛盾的特点

(5)人民群众是历史的创造者

人民群众的概念

人民群众创造历史的作用

群众观点和群众路线

(6)人生价值

价值和价值观

价值观的导向作用

(7)价值判断与价值选择

价值判断与价值选择的客观依据

价值判断与价值选择的社会历史性

价值判断与价值选择的阶级性

价值冲突及评价标准

(8)价值的创造与实现

价值的实现方式

个人价值与社会价值的统一

地理比较复杂,不过三册书就是讲了自然,人文,人与自然关系

还有,你必须对区域地理了解透彻,背就行,这个很重要。

大部分人学地理觉得难的主要是地方时,大气运动那块,这些你都要有笔记,以图的形式记下来,以便以后翻看,记牢!

还有,要经常看地图,经纬网什么的烂记于心。

不知道是否对你有帮助

文综地理多少分河南

不一样,试卷选用情况如下:

全国I卷(全国乙卷):河南、河北、山西、安徽、湖北、湖南、江西、广东、福建、山东(注:2017年山东省仅英语、综合两科使用全国卷,语文、数学两科仍自主命题)

全国II卷(全国甲卷):黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、宁夏、甘肃、新疆、青海、西藏、陕西、重庆、海南(注:2017年海南省仅语文、数学、英语三科使用全国卷,物理/政治、化学/历史、生物/地理三科仍使用教育部为其单独命题的分科试卷)

全国III卷(全国丙卷):贵州、广西、云南、四川

自主命题:北京、天津、江苏、浙江、上海、山东(仅语文、数学两科)。

扩展资料

不得参加高考的情形:

(1)具有高等学历教育资格的高校的在校生;或已被高等学校录取并保留入学资格的学生;

(2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生;

(3)在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试)的应届毕业生;

(4)因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加普通高校招生考试处理且在停考期内的人员;

(5)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在者。

百度百科——2017年普通高等学校招生全国统一考试

2017年河南高考各科总分 高考总分是多少

问题一:河南高考文综一般(中等生)的分数都是多少呢?(地理有点偏科) 208分左右

问题二:高考时文综的分数是如何分配的? 大部分地区文综都是300分,平均分配

河北试卷140选择题,160大题

地理11选择44分,大题56

历史政治12选择各48,大题各52

36题地理36分,37题历史32分,38题政治32分,39综合60分。

明年新课改可能把39题分值减少加选修题

问题三:归纳一下近几年地理高考涉及的地方 一、时间计算

时间计算几乎是每套文综或地理试卷的必考点(07年的山东文综卷没考)。单纯的时间计算方法不难,经过适当的训练多数考生应该能掌握。我们应当注意的是近年时间计算题考查方式的一些变化。

1.日照图渐少

在地理刚恢复高考的前约三、四年的时间里,高考题中常以日照图为载体,考查时间计算。但在最近的两、三年里已不再见到日照图的踪影。取而代之的是直接以文字叙述给出进行时间计算所需条件。但07年全国文综卷中又出现了日照图的影子――尽管图中没有直接画出夜半球。下例即为全国文综卷Ⅰ中考查时间计算的一道题。在全国文综卷Ⅱ中还有一道很相似的题。

例1(07全国文综卷Ⅰ)下图所示区域在北半球。弧线a为纬线,Q、P两点的经度差为90°;弧线b为晨昏线,M点为b线的纬度最高点。回答(1)~(3)问题。

(1)若此时南极附近是极昼,P点所在经线的地方是

A.5时 B.15时 C.9时 D.19时

(第(2)~(3)题此处略)

2.增加试题难度的方式发生了变化

前些年的高考题要考查时间计算时常设置一些隐含条件,以此来增加难度。而近年则少见有隐含条件的试题,从这一角度来说,高考题中时间计算题变简单了。但同时,高考题由“共时问题”变成了“历时问题”,这又增加了试题的难度。四川在其两年的单独命题历史中都是考历时问题,但四川卷在考查历时问题时似乎选择了一种不恰当的加大难度的方法。

例2(06年四川文综)一艘海轮于2006年1月5日上午8时(当地区时)从B港口城市②(图中显示城市②在西经120度经线上,图略)起航,经过28天13小时到达A国港口城市①(图中显示城市①在0度经线上),到达时当地区时为:_______月_______日_______时。

例3(07年四川文综)2005年10月2日13时30分(当地区时),“和平之旅”使者哥德堡号仿古木帆船于图9中A港(图中显示A港经度为东经12度,图略)起航,经大西洋、印度洋,太平洋,于2006年8月29日10时30分(抵达地区时)抵达图10中B港(图中显示B港经度为我国上海)。哥德堡号从A港至B港,共航行了_______天_______小时。

相信这两题的得分率都不高。但得分率不高不是因为考生不懂得计算方法,而是由于计算过程过于复杂。以这种方式增加试题难度可取吗?

3.夏令时出现高考试卷中

在06年重庆文综卷和07年上海文综卷中还提到了夏令时。由于夏令时对于学生来说是一个新概念,故试题中都对夏令时做出了解释。考生能否得出正确答案在一定程度上得取决于他能否正确理解试题中对夏令时的解释。这其实是对考生理解能力的一种考查。课堂上有没有必要讲一下什么是夏令时呢?这让我产生了一个小小的困惑。讲吧,这对理解能力好一点的学生来说简直是一种时间的浪费;不讲吧,万一明年的高考中又出现夏令时一词(难保不出现这一名词哟,现在的高考命题也有点跟风),估计平行班的一些学生又不能正确理解。还是讲一下吧,反正也占用不了太多的时间。

4.间接考查时间计算

在今年的高考题中(印象当中前些年较少),出现了不少不直接要求考生答出时间计算结果,但实际上也少不了时间计算这一步的试题。如今年广东地理卷第24题、上海地理卷第26题、天津文综卷第3题。

例4(07广东地理)20°W和160°E经线是东、西半球分界线。右图中甲、丙在晨线上,此时地球位于远日点附近。回答22-24题。

24.此时,下列各地情况可信的是

A.郑州市(约35°N,114°E)的中学生正在上学路上

B.南京市正处于一年中的高温季节

C.雅库茨克(约62°N,130°E)已是白昼

D......>>

问题四:河南焦作哪里有补政治地理的,我文综快烂死了 理综科目考的是思维方式 文综科目考的是理解程度 表达能力 不管文理科 答题尽是套路 但是理综科目答题能力可以通过训练达到思维的锻炼 可以通过做题来学习课本 但是 文科 首先你要对课本非常非常熟悉 这是一切的前提 然后在理解的基础上应用到题目当中 如果对课本不熟 那就很难通过训练得到能力的提升 所以 理综科目补习的很多 文综科目补习的就很少 我是文科生 建议你多看书 一个多小时可以看一本政治 一天看一两本 坚持下去 多看几遍 熟悉后 再学习解答题目的技巧就会很简单 你会发现都是书上的 地理 在理解一些原理的基础上 多想想为什么 联系实际情况 最重要的是看图 记住很多重要的图 训练训练自己的空间想象能力 祝你学习进步

问题五:高三复读生如何学习弱课文综地理 我觉得吧 要是你们有本《地理图册》,这个是高中学习地理的比较形象生动的图册,没什么事情就翻一翻,看看世界之最什么得,先从兴趣培养起来,背一背主要城市啊,各个国家首都啊.兴趣有了,再看自然地理,湖泊、洋流、风向、经度纬度、寒温带等等,兴趣培养起来学习还不晚呢.

但言而总之,学习没有捷径,都是一步一步的走的,踏踏实实的学,从兴趣培养,上课多听,下课多复习,考试的重点部分要反复的看,最后预祝你考个好成绩.

问题六:2011年文综选做题没图题号,是没分还是按照第一题给? 我们老师改过很多次高考卷,他强调过这个一律是默认按照第一题给分的

问题七:河南省信阳市七年级地理下期单元试卷答案 1―10CDDBBCADBA11―20CBDCAADABC21―25DCBCA26.(1)外地人口大量迁入(人口迁移或人口机械增长)。(1分)有利:提供廉价劳动力,引进人才和技术;(2分)不利:住房就业压力大;社会治安混乱等。(2分)(2)人口老龄化严重(1分)问题:劳动力不足;社会负担加重;(2分)措施:吸引外地劳动力;建立健全社会保障体系等(2分)27.(1)山河相间,纵列分布;河流下游及沿海;北高南低。(3分)(2)热带季风气候冬(2分)(3)水稻(稻米)加大科技投入,培育优良品种,生产优质稻米;提高单产和商品率;适度规模经营,提高机械化水平;搞好农田水利建设,提高抵御水旱灾害的能力。(5分)28.(1)C;高于;原因是甲处位于城市主导风向的上风向;河流上游;地势高、环境好,远离加工工业区。(5分)(2)水(1分)当地气候干旱、多风沙,蒸发旺盛,覆盖砾石能减少土壤水分蒸发;减少风对土壤侵蚀;增加当地昼夜温差,有利于有机物质积累(3分)(3)耗水多(1分)29.(1)地中海气候夏季受副热带高压控制炎热干燥,冬季受西风带控制温和多雨(或夏季炎热干燥,冬季温和多雨,受副热带高压和西风带交替控制)(5分)(2)两地纬度位置都较低(两地都地处亚热带地区),太阳辐射较强(1分);两地都位于河流三角洲,排灌方便,土质好(两地都位于河流冲积平原,土质好)(1分);两地河网密度都较大,排灌方便(1分)。(3)石油资源丰富,接近原料地;临海,海运便利;靠近美国(北美)的消费市场;石油加工业附加值高,利于提高经济收入(4分)30.(1)扩大北(或高纬度)(2分)(2)增加碳储量,净化空气,防风固沙,调节气候,增加降水,涵养水源,保持水土,保护生物多样性。(任答6点给6分)满意请采纳

高考全国卷文综难吗

河南省高考科目设置为“3+文科综合/理科综合”。“3”为语文、数学(分文科数学、理科数学)、外语(含听力),是考生必考科目;文科综合(包括政治、历史、地理)和理科综合(包括物理、化学、生物),由考生根据本人情况选考其一。“文科综合/理科综合”每科满分为300分,其他各科满分均为150分,总分满分为750分。

河南高考还是文综理综吗

看到这个问题,首先我就会想到,提出这个问题的孩子一定是很单纯、很简单的孩子。问这个问题就像我们小时候看**一样,经常问妈妈,这个**谁是好人,谁是坏蛋,然后就希望好人活着,坏蛋死掉。当我们长大以后才发现,原来,世界上并没有绝对的好人与坏蛋,尤其是战场上,各为其主,也就是说胜者王侯败者贼。我小时候很长一段时间,认为曹操是个坏蛋,等我长大了,看得书多了才知道他不仅在军事上,而且在文学上也有相当深造诣的伟大人物,我小时候怎么会拿他当坏蛋呢?

没有绝对的黑、没有绝对的白,更没有绝对的难和易。就像你喜欢数学,你的数学成绩就会好,在答数学卷纸时就得心应手,那么你就会认为数学非常简单,在别人眼里再难的题,在你那里也是非常简章的。

?

所以,高考全国卷文综合难易是没有固定答案的,高考你所在的省是否参加全国卷考试,做为考生都没有必要去担心它的难易,因为高考是全国一张卷,你和你的同学考的是同样的卷纸,同样的试题,所以无所谓难易。试卷简单,大家都简单,分数都会提高;难,对于大家都难,所有人的分数都可能低一点,但录取时是公平的,是按分数排名,只要你肯努力学习,比别人多用心,那么你就比别人得到更高的分,所以不用担心卷纸的难易,只要我们努力就够了。

2017高考哪些省份使用全国卷I 2017高考哪些省份使用全国卷1

河南目前还是传统文理分科的高考模式

2023年河南高考分文理科,2023年河南不是新高考地区。河南目前还是传统文理分科的高考模式。高考总分规定750分

语文、数学和外语满分均为150分,文综(政治、历史、地理)为300分,理综(物理、化学、生物)为300分。下面来看小编整理的关于河南高考的详细信息。

2023河南高考分不分文理科

2023年河南高考分文理科,2023年河南不是新高考地区。

河南传统高考分科模式:

考试科目:语数外加文综(3+文科)或语数外加理综(3+理科)的模式。

计分:高考总分规定750分,语文、数学和外语满分均为150分,文综(政治、历史、地理)为300分,理综(物理、化学、生物)为300分。

文科:语文150分,数学150分,外语150分,文科(政治,历史,地理)综合300分,共计750分。

理科:语文150分,数学150分,外语150分,理科(物理,化学,生物)综合300分,共计750分。

河南高考文科理科怎么选

高考文科和理科都是各有自己的好处,高中生们在选择文科和理科的时候,更重要的是要依据自己的具体情况来选择

例如自己的本科成绩明显好于理科,那么当然是选择文科,如果自己的理科成绩非常好,而文科一般,那么肯定是选择理科了。

如果高中生的成绩都很平均,不知如何选择时,那么可以参考自己未来想要从事的事业,如果自己未来想做文职方面的,那么就可以选择文科类,如果想从事一些理科行业的工作,就可以选择理科学习。

高中生们在高考选择文理科的时候,可以参考大学院校和专业,参考一下专业的前景,找一找近几年比较热门,同时未来更有发展前景的专业,根据专业来定自己的文理科。

高考选择理科,未来不管是就业、升学都更有优势。这也是为何高中生成绩差不多的情况下,我建议优先选择理科。

如果文理科都不行,可以考虑选择艺术、体育方向,这些领域对学习成绩要求相对低一些。我们不仅要看到眼前,还要看得更加长远。毕竟,所有的教育都是为未来职业储备人才的。

河南高考各科分数满分多少

2017年高考使用全国Ⅰ卷的省份:

福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽。

山东省部分科目使用全国Ⅰ卷:

全国Ⅰ卷;外语、文综、理综, 自主命题:语文、文数、理数。

扩展资料

(新课标Ⅱ卷)

2015年及其之前:贵州 甘肃 广西 青海 西藏 黑龙江 吉林 宁夏 内蒙古 新疆 云南 辽宁(综合)海南(语文 数学 英语)。

2015年增加省份:辽宁 (语文 数学 英语)。

2016年增加省份:陕西、重庆、;取消省份:广西 云南 贵州。

2018年使用省区:甘肃、青海、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南(语文、数学、英语)西藏2018使用的是全国三卷。

参考资料:高考试题全国卷_百度百科

河南用的什么高考卷

河南高考各科分数分别是:语文150、数学150、英语150、文理科总分300。

河南高考总分为750分,各科目分值设置如下,语文科目150分、数学科目150分、外语科目150分、文综或理综科目300分,四科之和为750分。

高考语文题型及分值比例分配:“必考题”与“选考题”两部分构成。全卷题量在20—23题左右。必考题:合计占分125分。选考题:合计占分25分。

高考英语题型及分值比例分配:总分150分。听力30分;阅读理解40分;英语知识运用45分;写作35分。

高考数学题型及分值比例分配:总分150分。选择题12小题,每小题5分,共60分;填空题4小题,每小题5分,共20分;解答题5道,每小题12分,共60分;选做题1道,10分。

高考文理综题型及分值比例分配:总分300分。

高考各科目试卷失分要点需注意:

1、不少考生因公式书写错误而丢分。建议考生在考前几天把所有重要的公式默写一遍,并注意公式的使用条件(如等比数列的n项和中,关于q=1的讨论等)。考试中万一对公式拿不准,可以先推理再引用。

2、计算失误也是考生失分的重要原因。建议考生做小题时直接在试卷空白处整齐有序地打草稿,大题写在草稿纸上的步骤也要清晰明白,便于检查。过程中间算出的答案要慎重检查,否则会影响余下过程的运算。答题时关键步骤一定要写清楚。

3、考试中难免有些题拿不准。对于完全没有思路的题,只要写出一些相关的公式或知识点,阅卷老师都会酌情给分。考生应善于使用缺步解答、跳步解答、辅助解答等技巧,尽量争取得分。

河南用的什么高考卷介绍如下:

2023河南高考试卷用全国乙卷考试。由教育部命题,采用语数外+文综/理综模式。语文、数学、外语各科目卷面满分150分,总分450分,按原始分计入总分;文科综合或理科综合卷面满分300分,按原始分计入总分,共750分。

高考考全国乙卷的省份有:河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西。

2023河南高考仍采用老高考模式,但要注意的是2022年秋季入学高一年级开始,河南实行新高考改革,2025年首次按新方案进行高考,采用“3+1+2”考试模式。

2023河南高考试卷难不难

从试卷难度上看。试卷难度上可能河南和其他用全国乙卷的省份是一样的。从近几年全国乙卷难度看,只要夯实基础,对知识能够活学活用,全国乙卷高考难度并不是特别难,而且未来一段时间河南高考难度不会有太大的变化。

河南作为一个不折不扣的高考大省,考生众多,高考试卷难度大是毋庸置疑的。根据往年经验,预计2023河南高考整体难度是地狱水平,高考难度全国排名第1。河南高考是地狱模式。

高考如何发挥比较好

心态是高考考试当中非常关键的一个因素,关系到同学们的发挥。有不少的同学在进入高考考场以后,心理很紧张,甚至会出现头脑一片空白,不知所措。所以,调整心态显得多么重要。当然,完全不紧张是不存在的,每一个同学都会紧张,适当的紧张也会有利于考试。

答题一定不能留空白。相信这一句话很多人都听说过,但是在每一年的高考当中,依然有很多的同学留下空白。我们要知道:如果你留空白,那老师是不可能给分的,但是如果你写了一些与该考点有关的东西,那很有可能拿到一定的分数。

高考考试之前,不要对自己给予很高的期望,比如说一定要考上一本,一定要考到600分等等,不要给自己施加压力。进入高考考场之前,不要和同学相互提问,当自己有不懂的题或者是知识点时,会比较紧张。还有十分重要的一点,不能暴饮暴食,吃的东西不要过于辛辣,要和平时一样。

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