2013高考题及答案_2013年高考试卷及答案

1.2013高考数学题，求详细解析

2.2013年北京历史高考题

3.12.13年陕西高考英语试卷答案解析及阅读翻译

答 案 1．D [解析] 本题以切入考查中国古代的书法艺术。草书笔画简约，线条流畅，突出写意性，易于书法家情绪的抒发，故本题选择D项。A项是行书，B项是隶书，C项是篆书。 2．C [解析] 本题通过文字材料考查中国纺织业的发展。甲骨文中关于祭祀蚕神的内容说明在商朝时期已经出现养蚕缫丝的纺织业，故本题选择C项。马王堆汉墓出土的素纱禅衣和《说文解字》中的记载不能确定商朝时期出现纺织业，故排除A、D两项；黄道婆是元朝时期的人，故B项不合题意。 3．B [解析] 本题由图表切入考查学生提取信息、分析理解问题的能力。从图中数据可知1620—1850年城镇人口增长两倍多，而农村人口增长不到一倍，可见城市经济规模扩大明显，故本题选B项。由图表信息不能得出基本实现城市化的结论，故A项错误。城市和农村人口都在增加，说明农业经济在增长，C项错误。从图表中不能得出人口增速全国领先的结论，本题D项错误。 4．D [解析] 本题以文字材料切入考查学生对中国近代史的理解和把握。在19世纪40—90年代，中国受到西方侵略，中国人民走上反侵略求民主的道路，故本题选择D项。建立君主立宪制是资产阶级维新派的主张，不符合19世纪40年代、60年代的特征，故排除A项。当时中国最重要的任务是反侵略而不是批判中国传统，故B项错误。发展资本主义、建立民主共和制是资产阶级革命派的要求，是在19世纪90年代以后，故C项错误。 5．A [解析] 美国提高白银价格，导致中国白银大量外流，影响了中国的金融稳定。南京国民政府为了缓解危机，废除银本位制，实行“币制改革”，防止白银外流，故本题选择A项。 6．C [解析] 本题以漫画为切入点，考查学生提取信息、分析理解能力。信息反映日本陷入中国战争无法自拔，其原因是国民党在正面战场的抵抗和***在敌后战场的抗战，故本题选择C项。八路军发动百团大战是在1940年，美国向日本投放原子弹是在1945年，①②错误。 7．C [解析] 此题是型选择题，解题关键是获取有效信息。是民国时期关于“力士香皂”的广告，并且由著名影星“胡蝶”代言，其广告内容为：“力士香皂芬芳馥郁，历久不退，且着虚和润，无干燥损虚之弊，敢进一言为介绍。”A项表述绝对，“都”字表述不合理；B项中著名影星代言并不能得出其社会地位崇高的结论；C项是对广告内容的正确理解，广告内容突出了产品功效；D项中，材料体现不出普通民众对明星代言的认同程度，“广泛认同”表述不当。 8．A [解析] 此题为否定型选择题，亦是比较型选择题。“民国四年”，即1915年；“反抗日本”，即反对日本此时的对华侵略。袁世凯为实现皇帝梦，不惜出卖国家主权，与日本签署《二十一条》。A项在材料中找不到依据，本身亦表述不当；B项与材料中“有才干有计谋的政界人物”对应；C项与材料中“假使中国是一个民治之国”对应；D项与材料中“反抗日本”对应。 9．C [解析] 此题是推理型选择题，材料所反映的主要信息是进化论冲击了基督教所宣传的上帝造人说。进化论认为人类由类人猿进化而来的观点，导致一些西方教众很难理解和接受。A项说1967年才开始接受进化论是不恰当的，斯科普斯在课堂上讲授达尔文进化论说明之前有人接受了进化论；B项斯科普斯讲授进化论，并不代表其反对宗教信仰自由；C项表述客观合理，进化论冲击了基督教所宣传的上帝造人说；材料没有体现出田纳西州的立法行为是否违反了美国宪法，D项错误。 10．B [解析] 此题是组合型选择题，答题时注意筛选法的运用，同时注意题意及史实的理解。“弃权”，即不支持，也不反对。这些殖民国家不愿放弃其殖民利益，所以不支持，故①合理；20世纪60年代，非殖民化是必然趋势，所以不反对，故②合理；这些殖民国家不愿改变旧的殖民体系，并不希望建立新的国际政治体制，故③排除；④牵强附会，材料中的部分国家对《反殖民主义宣言》投弃权票，与“专注于同苏联的冷战”无必然联系。故排除③④，答案选B。 11．D [解析] 此题是程度型选择题，需要明确作者的主旨，认真甄别，不要断章取义。材料说明，中国领土广阔，历史悠久，对中国历史的研究要放在确定的时间和空间条件下，要具体问题具体分析，不要用一成不变的观点看问题，故D项合理；A、B两项曲解了材料的前半部分，没有把握材料的主旨；C项表述过于绝对，应排除。12．D [解析] 此题是组合型选择题，即多项选择题的变形，需要运用筛选法。很显然，“列克星顿的枪声”是客观史实，不容置疑，排除①，其他三项的怀疑是合理的 13．[答案](1)特点：权力监督制度建立时间早；制定了相关的监察法律法规；相关法规不断发展完善；在其他行政制度上也有相应举措。 作用：有利于监督官员规范执政、防治腐败。 局限：在皇权专制制度下，监察制度服务并受制于皇权，实际效能有限。 (2)重要事件：通过《权利法案》；通过《王位继承法》；开创多数党领袖组阁先例；君主不再行使立法否决权。 权力制衡关系：议会掌握立法权，拥有对内阁的行政监督权；内阁掌握行政权，通过控制立法提案权、财政权等手段控制议会；选民通过投票制衡执政党，进而制衡内阁；两党轮流执政，反对党制衡执政党。 (3)渐进性：许多机构和制度通过渐变的方式逐步确立和完善。如下议院权力扩大、选举权逐步扩大、内阁制逐步完善等。 灵活性：不受单一成文法的限制，根据形势发展不断进行调整以适应时代需要。如工业革命后随着阶级关系的变化实行议会改革，适时调整选举权范围；再如通过一系列惯例，促成内阁制的形成与完善等。 [解析] 第(1)问，从“中国从西周就开始了权力监督的制度建设”可知中国监督制度出现较早。从“秦汉时期已有大量相关法规”可知制定了相关法律，其他行政制度也不断完善。根据材料可知权力监督起到了规范行政行为、预防腐败的作用。局限性从钱公辅的经历可知监察制度受皇权的制约。第(2)问，对王权的限制从法律的制定、政党制度等角度回答。权力制衡关系主要从议会、内阁权力分配方面组织答案，注意政治的影响。第(3)问，渐进性主要从机构的不断完善、不断发展等角度回答，同时注意材料中相关史实。灵活性体现在不受成文法的制约，随着形势的发展而不断变化。同时举出材料中的相关史实。 14．[答案](1)变化：从重儒家经典向突出共和国宗旨转变；作用：有助于提高国民素质，有助于宣传和维护民主共和。 (2)“文革”时期；主要原因：在“以阶级斗争为纲”思想指导下，教学内容与阶级斗争紧密相关；开展“教育革命”“开门办学”，教材呈现出与工厂、社队紧密联系的内容。 (3)史观：前者主要是阶级斗争史观。后者主要是文明史观、整体史观、现代化史观。 方面：我国经济高速发展，城市化进程不断加快；社会主义民主和法制建设不断完善；“科教兴国”战略的深入贯彻；全球化进程加快，我国加入世界贸易组织，国际交流与国际合作进一步加强。 [解析] 第(1)问，由“凡有尊儒崇满清及不合共和国宗旨等课，分别订正”“废止读经”“格致课改为理科，增设英语，又饬注意体操、音乐、图画、手工等科”可知，变化是从重儒家经典向为共和国服务。所起作用是有助于提高国民素质，有利于民主共和思想的传播。第(2)问，由信息可知教材为“文革”时期的。其原因可结合所学知识，从当时的指导思想、“文革”对教育的冲击等方面组织答案。第(3)问，由“巩固了资本主义各国的统治基础；使整个社会日益分裂为两大对立阶级——资产阶级和无产阶级”“使东方从属于西方”可以看出是革命史观。“工业革命极大地提高了生产力，促进了相关国家从农业社会向工业社会的转变”体现了文明史观和现代化史观。“密切了国际交流扩大了工业文明对世界的影响”体现了整体史观。“时代要求”应从我国经济发展、民主法治完善、经济全球化加快等角度回答。

2013高考数学题，求详细解析

以下是 为大家整理的2013年江苏省高考物理真题的文章，供大家学习参考！

一、单项选择题:本题共5小题,每小题3 分,共计15 分. 每小题只有一个选项符合题意.

1. 火星和木星沿各自的椭圆轨道绕太阳运行,根据开普勒行星运动定律可知：

(A)太阳位于木星运行轨道的中心

(B)火星和木星绕太阳运行速度的大小始终相等

(C)火星与木星公转周期之比的平方等于它们轨道半长轴之比的立方

(D)相同时间内,火星与太阳连线扫过的面积等于木星与太阳连线扫过的面积

2. 如图所示,“旋转秋千”中的两个座椅A、B 质量相等,通过相同长度的缆绳悬挂在旋转圆盘上. 不考虑空气阻力的影响,当旋转圆盘绕竖直的中心轴匀速转动时,下列说法正确的是

(A)A 的速度比B 的大

(B)A 与B 的向心加速度大小相等

(C)悬挂A、B 的缆绳与竖直方向的夹角相等

(D)悬挂A 的缆绳所受的拉力比悬挂B 的小

3. 下列选项中的各 圆环大小相同,所带电荷量已在图中标出,且电荷均匀分布,各 圆环间彼此绝缘. 坐标原点o处电场强度的是

4. 在输液时,药液有时会从针口流出体外,为了及(时C)发摇现,设计了一种报警装置,电路如图所示. M 是贴在针口处的传感器,接触到药液时其电阻 发生变化,导致S 两端电压U 增大, 装置发出警报,此时

(A) 变大,且R 越大,U 增大越明显

(B) 变大,且R 越小,U 增大越明显

(C) 变小,且R 越大,U 增大越明显

(D) 变小,且R 越小,U 增大越明显

5. 水平面上,一白球与一静止的灰球碰撞,两球质量相等. 碰撞过程的频闪照片如图所示,据此可推断,碰撞过程中系统损失的动能约占碰撞前动能的

(A)30%

(B)50%

(C)70%

(D)90%

二、多项选择题:本题共4 小题,每小题4 分,共计16 分. 每小题有多个选项符合题意. 全部选对的得4 分,选对但不全的得2 分,错选或不答的得0 分.

6. 将一电荷量为+Q 的小球放在不带电的金属球附近,所形成的电场线分布如图所示,金属球表面的电势处处相等. a、b 为电场中的两点,则

(A)a 点的电场强度比b 点的大

(B)a 点的电势比b 点的高

(C)检验电荷-q 在a 点的电势能比在b 点的大

(D)将检验电荷-q 从a 点移到b 点的过程中,电场力做负功

7. 如图所示,从地面上同一位置抛出两小球A、B,分别落在地面上的M、N 点,两球运动的高度相同. 空气阻力不计,则

(A)B 的加速度比A 的大

(B)B 的飞行时间比A 的长

(C)B 在点的速度比A 在点的大

(D)B 在落地时的速度比A 在落地时的大

8. 如图所示,理想变压器原线圈接有交流电源,当副线圈上的滑片P 处于图示位置时,灯泡L 能发光. 要使灯泡变亮,可以采取的方法有

（A）向下滑动P

((B))增大交流电源的电压

(C)增大交流电源的频率

(D)减小电容器C 的电容

9. 如图所示,水平桌面上的轻质弹簧一端固定,另一端与小物块相连. 弹簧处于自然长度时物块位于O点(图中未标出). 物块的质量为m,AB =a,物块与桌面间的动摩擦因数为 . 现用水平向右的力将物块从O 点拉至A 点,拉力做的功为W. 撤去拉力后物块由静止向左运动, 经O点到达B点时速度为零. 重力加速度为g. 则上述过程中

(A)物块在A点时,弹簧的弹性势能等于

(B)物块在B点时,弹簧的弹性势能小于

(C)经O点时,物块的动能小于

(D)物块动能时弹簧的弹性势能小于物块在B点时弹簧的弹性势能

三、简答题:本题分必做题(第10、11 题) 和选做题(第12 题) 两部分,共计42 分. 请将解答填写在答题卡相应的位置.

必做题

10. (8 分)为探究小灯泡的电功率P 和电压U 的关系,小明测量小灯泡的电压U 和电流I,利用P =UI 得到电功率. 实验所使用的小灯泡规格为“3.0 V 1.8 W”,电源为12 V 的电池,滑动变阻器的阻值为10 .

(1)准备使用的实物电路如题10-1 图所示. 请将滑动变阻器接入电路的正确位置. (用笔画线代替导线)

(题10-1 图)

(2)现有10 、20 和50 的定值电阻,电路中的电阻R1 应选 的定值电阻.

(3)测量结束后,应先断开开关,拆除两端的导线,再拆除其他导线,最后整理好器材.

(4)小明处理数据后将P、 描点在坐标纸上,并作出了一条直线,如题10-2 图所示. 请指出图象中不恰当的地方.

11. (10 分)某兴趣小组利用自由落体运动测定重力加速度,实验装置如图所示. 倾斜的球槽中放有若干个小铁球,闭合开关K,电磁铁吸住第1 个小球. 手动敲击弹性金属片M,M 与触头瞬间分开, 第1 个小球开始下落,M 迅速恢复,电磁铁又吸住第2 个小球. 当第1 个小球撞击M 时,M 与触头分开,第2 个小球开始下落

……. 这样,就可测出多个小球下落的总时间.

(1)在实验中,下列做法正确的有

(A)电路中的电源只能选用交流电源

(B)实验前应将M 调整到电磁铁的正下方

(C)用直尺测量电磁铁下端到M 的竖直距离作为小球下落的高度

(D)手动敲击M 的同时按下秒表开始计时

(2)实验测得小球下落的高度H =1. 980 m,10 个小球下落的总时间T =6. 5 s. 可求出重力加速度g = . (结果保留两位有效数字)

(3)在不增加实验器材的情况下,请提出减小实验误差的两个办法.

(4)某同学考虑到电磁铁在每次断电后需要时间 磁性才消失,因此,每个小球的实际下落时间与它的测量时间相差 ,这导致实验误差. 为此,他分别取高度H1 和H2,测量n个小球下落的总时间T1 和T2. 他是否可以利用这两组数据消除 对实验结果的影响? 请推导说明.

12. 选做题本题包括A、B、C 三小题,请选定其中两小题,并在相应的答题区域内作答. 若多做,则按A、B 两小题评分.

A. [选修3-3](12 分)

如图所示,一定质量的理想气体从状态A 依次经过状态B、C 和D 后再回到状态A. 其中,A?B 和C?D 为等温过程,B?C 和D?A 为绝热过程(气体与外界无热量交换). 这就是的“卡诺循环”.

(1)该循环过程中,下列说法正确的是.

(A)A?B 过程中,外界对气体做功

(B)B?C 过程中,气体分子的平均动能增大

(C)C?D 过程中,单位时间内碰撞单位面积器壁的分子数增多

(D)D?A 过程中,气体分子的速率分布曲线不发生变化

(2)该循环过程中,内能减小的过程是 (选填“A ?B”、“B ?C”、“C ?D”或“D?A”). 若气体在A?B 过程中吸收63 kJ 的热量,在C?D 过程中放出38 kJ 的热量,则气体完成一次循环对外做的功为kJ.

(3)若该循环过程中的气体为1 mol,气体在A 状态时的体积为10 L,在B 状态时压强为A状态时的 . 求气体在B状态时单位体积内的分子数. ( 已知阿伏加德罗常数 ,计算结果保留一位有效数字)

B. [选修3-4](12 分)

(题12B-1 图)

(1)如题12B-1 图所示的装置,弹簧振子的固有频率是4 Hz. 现匀速转动把手,给弹簧振子以周期性的驱动力,测得弹簧振子振动达到稳定时的频率为1Hz,则把手转动的频率为.

(A) 1 Hz

(B) 3 Hz

(C) 4 Hz

(D) 5 Hz

(2)如题12B-2 图所示,两艘飞船A、B 沿同一直线同向飞行,相对地面的速度均为v(v 接近光速c). 地面上测得它们相距为L,则A 测得两飞船间的距离 (选填“大于”、“等于”或“小于”)L. 当B 向A 发出一光信号,A 测得该信号的速度为.

(3)题12B-3 图为单反照相机取景器的示意图, ABCDE为五棱镜的一个截面,AB BC. 光线垂直AB 射入,分别在CD 和EA 上发生反射,且两次反射的入射角相等,最后光线垂直BC 射出.若两次反射都为全反射,则该五棱镜折射率的最小值是多少?(计算结果可用三角函数表示)

(题12B-3 图)

C. [选修3-5](12 分)

(1)如果一个电子的德布罗意波长和一个中子的相等,则它们的也相等.

(题12C-1 图)

(A)速度

(B)动能

(C)动量

(D)总能量

(2)根据玻尔原子结构理论,氦离子(He+ )的能级图如题12C-1 图所示. 电子处在n =3 轨道上比处在n =5 轨道上离氦核的距离(选填“近”或“远”). 当大量He+处在n =4 的激发态时,由于跃迁所发射的谱线有条.

(3)如题12C-2 图所示,进行太空行走的宇航员A和B的质量分别为80kg和100 kg,他们携手远离空间站,相对空间站的速度为0. 1 m/ s. A 将B向空间站方向轻推后,A 的速度变为0. 2 m/ s,求此时B 的速度大小和方向.

(题12C-2 图)

四、计算题:本题共3 小题,共计47 分. 解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤. 只写出最后答案的不能得分. 有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.

13. (15 分)如图所示,匀强磁场中有一矩形闭合线圈abcd,线圈平面与磁场垂直. 已知线圈的匝数N =100,边长ab =1. 0 m、bc =0. 5 m,电阻r =2 . 磁感应强度B 在0 ?1 s 内从零均匀变化到0. 2 T. 在1?5 s 内从0. 2 T 均匀变化到-0. 2 T,取垂直纸面向里为磁场的正方向.

求：

(1)0. 5 s 时线圈内感应电动势的大小E 和感应电流的方向；

(2)在1?5s内通过线圈的电荷量q；

(3)在0?5s 内线圈产生的焦耳热Q.

14. (16 分)如图所示,将小砝码置于桌面上的薄纸板上,用水平向右的拉力将纸板迅速抽出, 砝码的移动很小,几乎观察不到,这就是大家熟悉的惯性演示实验. 若砝码和纸板的质量分别为m1 和m2,各接触面间的动摩擦因数均为 . 重力加速度为g.

（1）当纸板相对砝码运动时，求纸板所受摩擦力大小；

（2）要使纸板相对砝码运动，求所需拉力的大小；

(3)本实验中, =0.5kg, =0.1kg, ,砝码与纸板左端的距离d =0.1 m,取g =10 . 若砝码移动的距离超过l=0.002 m,人眼就能感知.为确保实验成功,纸板所需的拉力至少多大?

15. (16 分)在科学研究中,可以通过施加适当的电场和磁场来实现对带电粒子运动的控制. 如题15-1 图所示的xOy 平面处于匀强电场和匀强磁场中,电场强度E 和磁感应强度B 随时间t 作周期性变化的图象如题15-2 图所示. x 轴正方向为E 的正方向,垂直纸面向里为B的正方向. 在坐标原点O 有一粒子P,其质量和电荷量分别为m 和+q. 不计重力. 在 时刻释放P,它恰能沿一定轨道做往复运动.

（1）求P在磁场中运动时速度的大小 ；

（2）求 应满足的关系；

(3)在 ( )时刻释放P,求P速度为零时的坐标.

2013年北京历史高考题

向量AB为(3.-4),长度是5(3^2+(-4)^2=5^2)

再单位化,就是A

楼主不要妄自菲薄,要给自己一个积极的心理暗示,这样做数学题的时候才能无坚不摧

向量AB的算法是,B的横坐标减去A的横坐标,B的纵坐标减去A的纵坐标,所以是(4-1,-1-3)=(3.-4)

向量的长度是括号里的那些分量的平方和再开根号,取正数,由于3^2+(-4)^2=25=5^2,所以是5,^表示指数的意思

然后就是单位化的问题了,(3.-4)每个数除以向量的长度,就得到了(3/5,-4/5),选A

12.13年陕西高考英语试卷答案解析及阅读翻译

一、2013年高考历史一共有几套卷

全国卷就两套，但全是文综卷，其余有安徽、北京、重庆、福建、广东、海南、江苏、山东、上海、四川、天津、浙江都是自主命题历史卷，其中海南、江苏、山东、上海、四川、天津、浙江是分开考，其余都是文综卷超人治哥纯手打，如满意，请采纳，谢谢://233/gaokao/shiti/lishi/all/如有需要，请参考此网站，进行细致浏览！！://wenku.baidu/link?url=SQlRqlWDHPY59TOgm21Kk4zHo9y7RzTmGxUFyodjqn684beYk-azVUU1KotGYY47b2OPXUr6MKqSyyjmCQyQkD1C8I6va4IGTBuchWZmPKS或者这个，这个更详细，更系统。

答案（1）政策不同：①梭伦改革：让失地农民转行从事其他行业；鼓励发展工商业。

?商鞅变法：将土地分配给农民；奖励耕织，抑制商业、商人（重农抑商）。（2分）影响：梭伦改革奠定了雅典民主政治的基础。

商鞅变法促进了秦国农耕经济的发展，为秦统一奠定物质基础，并使其逐步建立起了专制主义、中央集权政治体制。 （4分）（2）地理因素：雅典近海多山，缺少耕地，地中海气候，不利于农耕，而有利于海外贸易；秦国位于黄河中游、汉中平原上，属温带季风气候，适宜于农业发展。

（4分）认识：改革必须立足国情，符合客观实际（因时因地），才能取得成功。 （2分）答案解析试题分析：（1）据材料一、二关键信息“采取政策为丧失土地的农民安排其他职业”、“他大力推动货币的使用和商业的发展”“其余的耕地按良田一夫百亩的标准授予农民”、“事末利及怠而贫者，举以为收孥（奴隶）”等，结合所学知识，不难概括出，梭伦改革与商鞅变法内容中，农商政策的不同，主要体现在：?梭伦改革：让失地农民转行从事其他行业；鼓励发展工商业。

?商鞅变法：将土地分配给农民；奖励耕织，抑制商业、商人（重农抑商）。结合所学知识，不难概括出他们的政策对二国政治体制的影响，主要体现在：?梭伦改革，奠定了雅典民主政治的基础。

?商鞅变法促进了秦国农耕经济的发展，为秦统一奠定物质基础，并使其逐步建立起了专制主义、中央集权的政治体制等。 （2）回忆、再现所学雅典、秦国相关自然地理环境，结合所学知识，解读两国形成不同政策的原因。

在自然地理环境方面，主要体现在：?雅典近海多山，缺少耕地，属地中海气候，不利于农耕，而有利于海外贸易；?秦国位于黄河中游、汉中平原上，属温带季风气候，适宜于农业发展等。 从两国改革的相关内容及其结果来看，我们可以得出这样的认识：?改革要成功，必须立足本国国情，不能够照搬照抄他国模式；?改革要成功，改革必须要符合客观实际，做到因时因地，要与时俱进等。

考点：历史上重大改革·商鞅变法；古希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·梭伦改革。

第一节：单项填空

21

答案D

译文做志愿者工作可以给你机会去改变生命，也包括你自己的生命。

解析题干中已经有谓语动词gives，故A选项change动词谓语形式不能入选，只能选非谓语形式，而用来修饰chance的后置定语，doing表示正在，done表示被动，to

do表示未发生，根据句意，可以轻松选出D选项。

22

答案A

译文在关闭所有程序前不要关闭电脑，否则你可能会有麻烦。

解析考查连词，根据句意逻辑可以轻松选出or否则。

23

答案C

译文莎士比亚的剧本哈姆雷特在过年的几年中被拍成至少十部不同的影片。

解析over the past

years是现在完成时明显标志，考生可以直接入选。虽然翻译成“在过去的几年中”，但实际上还是指从过去截至到现在，也应该用现在完成时。

24

答案B

译文发现这个课程比较难，她决定转到更低的难度级别。

解析题干中已有decided谓语动词，故A选项find动词谓语形式不能入选；D选线found是done的形式，表被动，也不对；C选项to

find位于句首表目的，翻译成“为了”，意思不对，所以选B选项ing形式，表示伴随。

25

答案B

译文- 你认为妈妈和爸爸会晚吗？ - 不会的，瑞士航空一般比较准时。

解析根据句意可以轻松选出will，此题属于简单题。

26

答案C

译文我预约了Smith大夫，但是我现在需要改变一下预约。

解析have an appointment with与某人预约。

27

答案D

译文许多国家现在都正在建造国家公园，动物和植物在里面可以得到保护。

解析考查定语从句，从句完整且修改的是地点，故选where。

28

答案B

译文快点！Mark和Carl在等我们呢。

解析本题有较强的语境，Hurry up体现出别人正在等你，所以选B。其他选项均不恰当。

29

答案D

译文当我们看到公路被大学封着的时候，我们决定假期待在家里。

解析block意思为“封阻、拦阻”，及物动词，公路是被雪封阻了，所以只能D选项done的形式是被动，其他选项均为主动。

30

答案A

译文当时度假的时候我随身带了驾照，以防我要租车。

解析in case以防，even if即使，ever since自从那时，if

only如果…就好了，根据句意选A。

31

答案B

译文让这本书非比寻常的是作者具有创造力的想象力。

解析考查名词性从句，从句makes前缺少主语，故选what，本题目属于简单题。

32

答案C

译文- 那么程序是什么样的？ - （程序是）所有的申请者都被采访了当局才能做出最终决定。

解析考查时态语态，首先是被采访，所以只能选C和D，根据句意判断，没有“正在被采访”的意思，所以排除D，选C。记住：进行时表动作正在进行一般都很形象，上下文语境中通常有标志性词，如hurry

up、look、listen等，再者就是用进行来表示语气情感加强，如麦当劳的广告语“I’m loving it”，译为“我就喜欢”。

33

答案C

译文专家们认为人们可以通过只购买必要物品的方式来减少食物浪费。

解析考查宾语从句，从句完整意思完整，填that，该题目属于送分题。

34

答案D

译文如果我们当初早一些订桌，我们现在就不可能在这排队了。

解析考查虚拟语气。首先判断是虚拟，排除所有现在时态A和C，根据句意得知说的是过去的事情，所以选D过去完成时，本题简单，但对于完全不懂虚拟且不会翻译错综时间的同学也有一定难度。

35

答案A

译文- 你没必要带伞。不会下雨的。 - 哦，我不知道。有可能会下吧。

解析考查情态动词。might有可能、可能会，语气弱；need需要；would当时会，用于虚拟或过去将来时态；should应该或应该会，语气较强。通过语境和“I

don’t know”判断出语气较弱，故选might。

第二节：完形填空

36

答案C train

解析通过翻译，可以判断小女孩训练很刻苦，故选train训练。

37

答案A since

解析通过翻译，根据前后句意思可以判断出为因果逻辑，故选since表因为。

38

答案A tell

解析通过翻译，可知小女孩经常看重影或者无法判断物体的远近，而guess猜、assume假定、predict预测均无此意，tell可以表示辨别出、判断出、说出的意思，如It’s

hard to tell who is who 很难辨别出谁是谁。

39

答案D noticed

解析通过翻译，可知妈妈注意到小女孩胆量很大，无所畏惧，所以选noticed注意到。

40

答案B well

解析通过翻译，可知小女孩视力不好，无法很好的看东西，所以选well

41

答案B sport

解析体操本身属于运动，且下文重复出现过do the sport。

42

答案C different

解析通过翻译，可知对于小女孩来说，学习体操肯定和其他同学不一样，因为她的眼睛问题。而boring无聊、enjoyable享受、unsatisfactory不满意均意思不合理。

43

答案D condition

解析通过翻译，可知此处应该填小女孩的病症，talent才华、quality素质、nature天性都不合适，而condition可以有health

condition身体健康状况，所以选condition，且上文明确提过这个病是一个rare condition。

44

答案C challenge

解析通过翻译，可知对于小女孩最大的难处、最大的挑战就是平衡木。

45

答案D trust

解析通过翻译，可知小女好的意思是“你要相信你的直觉或你的心灵，它可以把你带到你想要去的地方”，且全文结尾的“just

believe yourself”也是很好的复现。

46

答案A fearful

解析通过翻译，可知想要成为顶级的体操选手，必须勇敢，大多数人可能最害怕的就是平衡木，因为平衡木只有四寸宽。根据brave可以推出fearful。

47

答案C off

解析通过翻译，可知小女好没有掉下来，而fall off意为“从…掉下来”。

48

答案B treated

解析通过翻译，可知小女孩不想自己因为眼睛不好的原因而得到区别于队友的不同对待。greet问候、served服务、paid付、花，意思均不符合。

49

答案D problems

解析通过翻译，可以裁判们不知道小女孩的视力有问题。pain痛苦、stress压力、injury身体受损，视力不能痛苦、不能压力，视力软性的看不见摸不着的东西，不是身体的部分，不能选injury，而problem可以泛指一般的所有的问题，所以选D。

50

答案A positive

解析通过翻译，可知全文体现的是小女孩积极的态度，所以选positive积极的。

51

答案B quitting

解析通过翻译，可知小女孩不想退出，她现在的水平是7，最高级别是10，而她的目标是9。所以选quit。

52

答案D goal

解析通过翻译，选goal目标，表示她想要达到的程度。

53

答案C when

解析通过翻译，可知小女孩想要在她长大的时候成为一名体操教练，把她的所学传授给其他孩子们。before在…之前、until直到，均意思不对，as可以表示“当”，但强调伴随，翻译成“随着”，后面往往跟进行时态，而句子意思是“当她长大的时候”，所以选when。

54

答案A proud

解析通过翻译，可以轻松选出proud of骄傲自豪。

55

答案B advice

解析通过翻译，可知小女孩给大家的建议就是“相信自己就好”，所以选advice。

第三部分：阅读理解

A 篇

56

答案：B

解析：为第二段主旨题。通过第二段第二句话可知所讨论话题为安全问题，故选B。

57

答案：A

解析：此题为细节题。考生需要定位选项当中的关键词，再与文中原句进行比较。A选项可通过Oxygen一词直接定位到文中第三段首句，即为正确答案。B选项为无中生有的选项，全文无对应。C定位sleepy

一词，在第三段第二句话，D定位children and pet 在第二段第二句话，均与文章意思相悖，故选A。

58

答案：D

解析：此题为词汇题。画线句为此段首句，后面的句子均在解释加热器的特点，由后文中的“wall to

wall”和“floor to ceiling”，以及直接介绍其他加热器的区别的信息，可知evenly 译为均匀的，故选D。

59

答案：A

解析：此题为主旨题。文章最后一句给出了明确的指示。

B篇

60

答案：C

解析：此题为细节题，考生需要直接定位到文章的具体情节。第二段当中的“Is she going to

make it” 应当译为“她能不能撑得住”，“她能不能活的下来”，故答案选C

61

答案：C

解析：此题为细节题，考生需要直接定位到文章的具体细节。第四段整段是对于给Grace安装尾巴的介绍。此题易混淆选项为B。不选B的原因是，安装尾巴的初衷并非是想让Grace舒服。安装尾巴的原因是因为没有了尾巴的Grace在游泳当中出现了困难，所以要安个尾巴去解决这个问题，使它变舒服只不过是附带的一个结果，故B不对。

62

答案：D

解析：此题为主旨题。记叙文主旨绝大多数出现在文章最后，本文也不例外。最后一句中的courage是本题的题眼。作者在最后告诉读者本文写作目的，即鼓励人们在逆境中要勇敢要有勇气，故答案为D.

C篇

63

答案：B

解析：此题为细节题。从文章首段重点“paparazzi”等词可以看出本文是一篇以明星隐私不能得到良好保护为主题的文章。本题中ACD三个选项都与这个大方向偏离甚远故不能选。

64

答案：B

解析：此题为主旨题。第三自然段的首句直接给出明确答案，此句译作跟踪明星的现象由来已久，故答案选B。

65

答案：A

解析：此题为细节题。做此题有两种可行方法。第一，由文章主旨可知，本文是关于明星和媒体关系的文章，准确讲是媒体对于明星生活的影响。故本题答案应与媒体产生关系，否则此题答案所在的段落便会跑题故选A。第二，相对传统的做法。通过四段首句可知答案在这一段当中出现，第二句的photographer的出现是A选项的直接对应。

66

答案：D

解析：此题为作者态度题。文章最开始和最后都有体现。最开始作者谈到狗仔队对于明星生活的影响，最后谈到明星们的种种无奈，故答案选D.

D篇

67

答案：D

解析：此题为细节题。本题是一道典型调查研究类文章考察实验结果的题目。D选项为一段尾句的同义改写，故正确。

68

答案：A

解析：此题为细节题。本题考查的是实验目的。考生可瞬间排除BCD两个选项因为他们和实验目的，multitask的能力毫无关系。调查研究类文章一切实验均会围绕实验假设展开，与之无关的选项可直接排除。

69

答案：C

解析：此题为细节题，考查实验结果。本题和67题考查思路一样，答案C选项和第一题中的D也有相似之处。准确出处在文章第四段，故选C。

70

答案：C

解析：此题为细节题，考查实验结果。最后一段当中的“people who are

multitasking are generally less sensitive to risky situation” 为正确答案出处，故选C。

七选五：

71

答案：E

解析：此题有两个暗示点。第一个是时间，上句话提到了5500年前有的城市，之后紧接着说200年之后是个简单的顺成的关系。第二个是but的轻微语义转折，but之后是的两句话都是在讲当时人的居住情况，故E为最佳选项。

72

答案：D

解析：此题有一个明确暗示点，为D选项当中的other和上句的Only the beginning.

Other 是明显承上启下的功能，后面的the process of证明了这一点，故选D

73

答案：B

解析：此题有一个明确的暗示点。The rest

和之前的3个数据是明显的并列关系，故答案选B。

74

答案：A

解析：此题A选项中有一个明确暗示点，THAT指代之前所说，故选A

75

答案：F

解析：此题有一个明确暗示点，modernization 是前后文当中past two

centuries 和后面today 的明确对应，故选F。

第四部分：书面表达

第一节：情景作文

2013年北京卷情景作文延续了之前的传统，仍然以四幅图的记叙文写作为出题点。在内容上，并没有超出五大主题，即“校园拓展类、好人好事类、社会公益类、旅游接待类、家庭生活类”的范围。图画内容比较简单，四幅图中并没有出现超纲或者生僻词汇。可以说，本次考题属于难度较低的考场作文。考生在写作时，重点关注两个细节即可：1.

本文的体裁是周记，所以整篇文章的主语是“我”，而不是“我们”；2.

周记要求在写作时，多出现心理活动描写和感情描写。主要能注意这两点，相信考生可以在考场上写出一篇不错的考场作文。

高分范文：

Last Monday, my father would be on a business trip

for five days. Having gotten my promise of being great at home and taking care

of my mother, he rest assured and put his luggage into the trunk of his car.

Seeing my father’s driving away, my mother and I waved our hands and said

goodbye to him. For a moment, I began to miss my father, wishing that he would

be safe and well the next days.

I thought everything would go well, as this was not

the first time that my father had been away for several days. Yet,

unfortunately, my mother caught a cold the next morning. Looking at her pale

face, I experienced high levels of anxiety. However, I told myself that I had to

calm down and look after my mum, as I promised to my dad. The moment I got my

mum to sleep, I put cold towel on her forehead, found pills in the medicine box,

and made some noodles for her. Luckily, she waked up and felt better, after

taking the pills and the noodles. That her fever was gone relieved and satisfied

me a lot.

In the next four days, I was taking her body

temperature twice a day, ensuring that she was completely well. To our delight,

my dad went back home safely and healthily on Saturday. On hearing what I had

done to my mum, he, as well as my mum, beamed at me and gave me a big thumb.

Hearing their praises and seeing bright smiles on their faces, I really felt

overjoyed and thrilled. Conceivably, taking care of my parents was, indeed and

definitely, my mission and obligation.

第二节：开放作文

2013年北京卷开放作文的难度与往年持平，图画比较简单，容易理解。通过“大鱼”和“小鱼”的对比，能看出来图画的立意应该与“理想”和“现实”有关。从描图的角度上来说，除了“鱼竿”这个单词在写作时稍微有点难度之外，其他的要素都是比较容易处理的。在写作时，请注意；两个个方面：

1. 由于在英文提示部分，要求的是先“理解图画”，所以写作时请考生在首段直接提出立意。

2.

开放作文在写作时，一定要有“带图议论”的环节。所以，虽然提示部分并不像往年的题目一样，明确出现“描图”两个字，但在首段提出立意之后，第二段还是要有描图的语言，否则会失分。

高分范文：

Hi, Jim, there is an interesting picture conveying a

message vividly that a difference between reality and dream may as well be

recognized in our life. Evidently, realizing this difference and trying to

shorten this gap is the key to achieving our accomplishment, otherwise nothing

will be gotten in the end.

In our daily life, some people are aware of their

ability, making great efforts to improve themselves, while others ignore the

disparity between their earnest wish and poorest actuality, doing nothing but

complaining. Conceivably, the confused man in the picture is exactly the latter

one. In this picture, a man is fishing on a big stone, waiting and waiting.

However, the small fish he has caught is totally different from the big one he

is longing for. Now, there are two options in front of him: face the reality and

keep trying till get the dreamy fish, or drop his fishing rod and feel

desperate. Apparently, he chooses the second one. Such a situation seems fairly

common in our society. We are faced with this kind of intriguing question all

the time, and every choice we make has great influence on our way to success.

Making an accurate estimate of our realities and dreams, then sparing no efforts

to approach the tip is the only option for us to make, provided that we are in

great want of achieving our goals.

Based on the above statement, a conclusion will be

arrived at that learning to accept the reality and adopting a positive attitude

towards the dream is what we are supposed to do, when confronting our

less-satisfying situation.