北京2014高考志愿_2014年北京高考分数段

1.北京高考先考后报志愿哪一年出现过

2.北京高考考生志愿填报和录取程序是怎样的？

3.武书连2014中国大学排行榜的榜单分析

4.北京高考志愿填报方式

5.北京高考志愿填报规则

6.北京高考考生填报志愿志愿

北京高考排名10000名能上什么大学如下：

北京化工大学、西北大学、陕西师范大学、湖南科技大学、湖南师范大学、湖南农业大学、天津科技大学、河北大学、武汉科技大学、山西中医药大学、浙江理工大学等。

高考填报志愿技巧：

1、合理组合院校志愿。

不宜全部填报高分段院校，也不必全部填报低分段院校。考生可以根据自己高考成绩、个人兴趣爱好、身体条件等因素，在有可能被录取的院校范围中，合理、有序组合院校志愿。

一般来说，平行志愿填报按照“冲一冲、稳一稳、保一保”原则。冲一冲：把有希望够得着的理想学校作为A志愿，稳一稳：把与自己成绩“门当户对”的学校作为B志愿，保一保：把比自己成绩稍低点的学校作为C志愿。

2、要将最想上的院校填报在平行志愿的前列。

由于平行院校志愿是有先后顺序的，当考生填报的平行院校志愿中，有2所以上符合投档条件时，计算机系统会将考生电子档案投档到排序在前的院校。因此，考生要将最想上的院校填在平行志愿的前列。

同时填报的专业志愿不要过少。如果考生只报考某些院校的一两个专业，当考生档案被投档到招生院校后，就有可能因总分或相关科目成绩偏低、不服从院校专业调剂、身体条件受限等原因，面临投档后被退档的风险。

3、要积极慎重选择“专业是否服从调剂”。

平行志愿投档录取中，如考生因专业不服从调剂被退档，只能参加征集志愿或下一批次的录取。因此，如选择服从专业调剂，会增加被院校录取的机率，但也有可能会被调剂到不满意的专业。考生要根据自身实际，具体情况具体分析来选择专业是否服从调剂。

北京高考先考后报志愿哪一年出现过

1、北京市中考可以填报8个志愿，前两个志愿可以填报比自身历史最高成绩高一个档次甚至两个档次的、自己最心仪的学校，称作“摸高志愿”。中间志愿即第三到第六志愿中，第三、四志愿，应是自己喜欢，根据自己的平时成绩能够达到的。第五、六志愿，应是考试发挥差一些能达到的。最后两个志愿，应是发挥不正常的情况下能够达到的水平所对应的学校，也称作“保底志愿”。

2、八个志愿的填报要因人而异，比如有的学生就想去好学校，不会填报保底类的学校，还有的学生就填报前四个志愿。不过八个志愿最好还是都填写，并合理安排，拉开梯度，一般每个志愿相差3到5分的水平比较合适。

3、八个平行志愿的填报要综合近三年志愿校的录取分数线，按照从高分到低分排列，不可顺序颠倒，否则会浪费志愿；水平相当，录取分数非常接近的学校，只可报一所，两所并列没有意义。

4、过去学生在填报志愿方面容易发生的失误是轻易地填报自己不太满意的志愿学校，被录取后又不想去；所填报的志愿学校对考生的身体条件有明确要求，但考生体检结果不符合录取学校的要求；填报了不面向考生所在区县招生的志愿学校（只有市重点高中才可以跨区报名，各区的区重点校和一般高中原则上只收本区学生）；填报了需要进行‘加试’（专业）的志愿学校，但考生没有按规定进行‘加试’或‘加试’不合格。”

北京高考考生志愿填报和录取程序是怎样的？

1977年恢复高考后，北京市基本都是先填报志愿、再考试。

据我所知，印象深刻的有三次考前填报，具体情况还有所不同：

1999年，因为很多家长都觉得考前填报心里没底，北京市教委北京考试院经研究决定，尝试一下考后填报，但又不想步子迈得太大，于是实行了“考后估分填报”，但由于突然来这么一次“考后估分填报”，往年的录取情况基本无法参考了，结果很不好，致使部分考生“高分落榜”、部分考生“高分低就”，这其中有些是因为估分不准造成的。

经过1999年的教训，2000年时，北京市教育考试院进一步改进填报办法，干脆改成了“出分填报”！结果造成当年录取情况几乎是77年恢复高考以来最糟糕的一次。原因就是来回改，考生失去参考坐标（往年录取数据）。

经过了连续两年的一次估分填报、一次出分填报都不理想，从2001年起，北京市又恢复了考前填报志愿的模式。

2003年是一个特殊的情况（5月份该填报志愿时正好还在“非典”时期），临时改为考后出分再报。

2004年—2014年，一直都是考前填报。

其实，是否减少考生填报风险，并不在于考前还是考后、考后估分还是出分，而是政策一定要有连续性，考生有前几年的数据参考。

希望北京市这次“改革”能够坚持下去，多坚持几年，不要再改来改去的了。

今年（2015）北京考生中的一部分可能又要被牺牲掉了。

祝福考生：冲过填报志愿这一关 —— 决胜六月！

武书连2014中国大学排行榜的榜单分析

报志愿常识、概念

1.院校调档线如何划定？

院校调档线是各高校对某地报考该校考生的文化成绩方面的最低要求。院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上，根据当年考生报考该校志愿情况、分数情况和该校在当地招生计划数确定。

在同批录取的院校中，由于第一志愿报考人数不均衡，按照各院校招生计划、调档比例和考生成绩，各校的最低调档分数并不一样，这就自然形成了院校的调档分数线。它们一般在同批录取控制分数线以上。所不同的是，部分院校由于生源充足，其调档分数线高于同批录取控制分数线；有的院校由于生源不足，调档分数线就只好定到同批录取控制分数线；还有部分院校(专业)调档分数线低于同批录取控制分数线。

一般来说，同一批录取院校之间的调档线是有很大差别的。即便是同一个学校在不同省(自治区、直辖市)的调档线也不同，这是由当地考生所报志愿情况决定的。考生对某一院校报得较多，这个学校在当地的录取分数就高。相反，这个院校的录取分数线就要降低些才能完成录取计划。正因为如此，有的考生统考成绩虽然上了同批控制分数线，但由于未达到所报院校的调档分数线，电子档案不能投放，因而参加不了该校的录取。

2. 录取批次是如何划分的？

录取工作分批进行，各省根据本地实际情况进行划分，山西省分4批录取，即提前批录取院校、第一批录取院校、第二批录取院校和第三批录取院校。具体情况如下：

提前批录取院校：根据国家有关规定，将一部分招生类别、性质、专业基本相同或相近的学校和国家批准提前录取的一些学校集中起来，在大规模招生之前进行提前录取。提前录取院校主要包括解放军院校、武警院校、公安部所属院校以及少数经批准参加提前录取的院校和专业。对提前录取的院校，按照不同层次和特点，分别确定每个学校的控制分数线，招生学校按有关规定确定调阅考生档案数，全面考核，择优录取。

第一批录取的院校实行“学校负责，招办监督”的录取体制。

第二批录取院校：主要是一般本科院校。该批录取院校专业数量多，招生数量也最大。第二批录取院校实行“根据志愿，按比例投档”的录取办法。

第三批录取院校：为独立学院、民办院校和中外合资办学的本科院校。第三批录取院校实行分段录取的办法。

这4批院校在录取过程中是4个互不影响的独立过程。也就是说，从提前录取的院校开始，在每一批录取工作结束后，对未录取考生档案再重新整理，然后才开始下一批的录取工作。不同批的录取学校相互间没有联系，也互不影响。至于每一批院校中可以选择几个志愿学校及专业，各地可以有不同的规定和要求。

3.各批次录取控制分数线是怎样制定的？

由于各个省市录取批次各不相同，考生须按照各省级招生委员会发布的填报志愿的相关规定进行填报。

各批录取院校都有各自的控制分数线。各批次控制分数线是由各省招生委员会按照教育部有关文件的规定，根据当年招生计划、全省考生统考成绩一分一档统计表，确定各批各类录取控制分数线。划定录取控制分数线的原则，既要考虑普通高校有挑选余地，又要减少自然落选的人数。

山西省历年划定的最低控制分数线，是根据当年招生计划和考生成绩依据人数来划定，一本按照多于计划数的1.2倍划定，二本按照多于计划数的1.1倍划定，全省考生按考分的高低排下来，排到该人数时的分数，就是当年该省的最低控制分数线，只有达到该分数的考生才有资格被录取。

4. 什么是招生章程？它对填报志愿有何作用？

答：高等院校的招生章程是高等学校向社会公布有关信息的有效形式，是高等学校开展招生工作、录取新生的重要依据。根据教育部的规定，高等学校都要依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部的有关规定自主制定本校的招生章程。

招生章程的内容主要包括：高等学校全称、校址（分校、二级学院、校区等须注明），层次（本科、高职或专科），办学类型（如普通或成人高等学校、公办或民办高等学校、高等专科学校或者高等职业技术学校等），学习形式（全日制、网络教育等），分专业招生计划及说明，外语考试语种要求，录取男女生比例，身体健康状况要求，录取规则（如有无相关科目成绩或加试要求、接受非第一志愿考生的分数级差、对加分或降低分数要求投档考生的处理、进档考生的专业安排办法等），学费标准，联系电话、网址，以及其他须知等。

高等学校都会以适当的方式公布本校的招生章程，各省级招办也会汇总、编辑有关高等学校招生章程中的主要内容，并向社会公布。考生在填报志愿前，一定要全面了解高等学校的情况，对招生章程应作为重点内容进行研究。只有在仔细阅读并全面了解高等学校招生章程的有关内容和规定后，才能填报自己的志愿。

5.高校招生章程解读

在填报志愿之前，考生和家长有必要认真研究各个高校的招生章程，因为这是学校在录取中必须遵循的“规则”。

录取规则主要包括：提档比例的确定，录取二志愿考生的政策、加分因素的选用、是否有男女比例限制、专业调剂的原则等等。在研究这些“规则”的同时，考生和家长应着重理清以下几个概念。

6.录取程序和录取批次

高校采取计算机网上录取、分批次进行录取的方式。分批次录取时，一般分为4个批次，即提前批次、第一批录取、第二批录取和第三批录取，这四批院校在录取过程中是四个互不影响的独立过程。不同批次的志愿也互不影响，每个批次中可以有几个不同志愿的学校。

每一批次院校录取时，所有第一志愿院校录取结束后，才能进行第二志愿院校的录取，然后依次是第三志愿的录取。

各个录取批次的高校又是如何分类的呢？提前批本科院校是指军队、武警、公安、司法及有特殊要求的本科院校；本科一批院校是指重点本科院校、“211工程”院校和经教委批准参加本批录取的本科院校(专业)，分为A类院校和B类院校；本科二批院校是指一般本科院校，分A、B两个阶段进行录取。坐落在省会城市、近几年生源较好的一般本科院校在A阶段参加录取，其余一般本科院校在B阶段参加录取；本科三批院校是指民办院校、普通高校举办的独立学院、部分院校的合作办学专业等；高职高专提前院校是指公安、司法高职高专院校及有特殊要求的高职高专院校(专业)；高职高专院校是指有高职高专计划的院校(专业)。

考生应当注意的是，同一批次不同学校的提档线是不同的，各个学校的提档线是根据当年考生志愿情况、分数情况以及招生计划数决定的，因此，同一学校在不同省、市的提档线就有所区别。一般情况下，高校在招生章程中说明学校的投档比例，从1：1到1：1.2不等。

7.二志愿

填报第二志愿，是许多考生和家长颇费心思的问题。首先应当清楚，不是所有的高校都招收二志愿考生。像北大、清华等高校，近年来从未招收过二志愿考生。第一志愿充足的高校，比如中国人民公安大学等，也不会招收第二志愿考生。事实上，招收二志愿考生的高校，录取政策也是不同的：有的学校“原则上不拒绝非第一志愿考生，但是分数要比第一志愿考生的平均分高”；有的学校“在第一志愿未录满时录取第二志愿考生”；还有的学校“预留部分计划招收二志愿高分考生”。有的学校二志愿可选专业，有的则必须服从专业调剂。

05年教育部规定，高校的本科预留计划从3%缩减到1%，因此某些高校招收二志愿的比例会有所下降。但仍然有一些高校二志愿录取人数较多。

8.分数级差

分数级差包括两方面的含义：一是学校分数级差；二是专业分数级差。

学校分数级差，是指高校在录取第一志愿考生和非第一志愿考生时最低录取控制分数线的分数差；

专业分数级差，是指提档考生在不能满足其第一专业要求时，要将其总分减去一个分数级差后参加第二个专业的排序。

比如，北京林业大学今年招生二志愿考生，明确规定第一、第二院校志愿的分数级差为30分；北京师范大学今年在部分省招收报考北京大学、清华大学的第二志愿考生，分数级差在40分以上。

高校的招生章程中，一般规定学校的专业分数级差为3至10分，进档考生录取专业时第一志愿考生，以实考分排队，若考生的第一志愿专业未满额则将该生录取为该专业；若考生的成绩未达到其第一志愿专业的录取分数，则其总分减去专业级差分后参与第二专业志愿排序；若第二专业志愿仍不能录取，再减去一个级差分参与第三志愿排序，如此依次类推，对于非第一(学校)志愿考生则先减去一定分数后参与第一专业志愿排序。

当然，专业志愿越靠后，考生要减去的分数就越多。比如，某考生560分报考某校(该校专业级差为5分)，其专业志愿分别为计算机、国际贸易、自动化三个专业，当该生第一专业志愿“计算机”不能满足，他就要按555分的成绩同第一专业志愿报考“国际贸易”的考生排队，再安排专业。

设置志愿级差强化了志愿功能，使考生在填报志愿时多了一分理智， 能够恰如其分地选择适合自己的学校，即使分数考得不太理想，也可以得到弥补，适当地减弱了分数的作用。实行分数级差，对于高分考生来说是机会，对高校来说，可满足其招收最好考生的愿望。

9.加分

对享受加分政策的考生来说，一定要了解各个学校不同的政策，有的学校在提档时承认加分，但在安排专业时只考虑高考文化课分数。对于一些成绩一般的考生来说，填报志愿时要考虑这一因素。如果考生的高考总成绩相当，高校一般优先录取实考分数高、相关科目分数高及学科竞赛、科技发明创造、体育比赛获奖的考生。

10.对相关科目成绩的要求

考生不能忽视“规则”中对相关科目成绩的要求。在高校招生章程中，最常见的有对外语成绩或公共课成绩的要求，要求成绩在多少分数以上，还有的高校招生章程中提出，在总分相同的情况下，优先考虑数学或英语单科成绩高分者。考生要扬长避短，对自己的成绩要有正确的把握和衡量。

11.按大类招生

“按大类招生”，对于考生和家长来说是一个新名词。这种按学科大类进行招生的方式，是近年来一些综合性大学采取的新的人才选拔模式。在这种招生方式下，高校将相同或相近学科门类，通常是同院系的专业合并，按一个大类招生。通过该方式录取的学生在本科阶段前两年统一学习基础课，大三时根据自己的兴趣和双向选择的原则再进行专业分流。

目前按大类招生分两种模式：一种是高校普遍采用的“按院系招生”，在同一院系中，不分专业，只按院系大类填报志愿；另一种模式则是一些高校的“基地班”或一些特殊实验班招生。这些实验班也不分专业，实施的是“通识教育”，比如北京大学的“元培计划实验班”、清华大学的“人文科学实验班”等。

按学科大类招生与传统的按专业招生是有所不同的。实行大类招生以后，一个大类相当于过去的一个“专业”，实际上，每个大类中又包括若干个专业，所以学生选择的范围扩大了许多。

按大类招生，对于考生填报志愿来说也是有益处的。过去报考同一大类不同的专业，不同的专业之间一般有个级差问题，按大类招生以后，一个大类内部的专业级差自然消失了。按大类招生在一定程度上减少了考生专业志愿的盲目性，学生在入学后通过一段时间的学习和生活，发现自己的兴趣和特长后再选择专业方向，目标就更加明确了。

12.断档现象，又叫空缺

在某一分数段第一志愿填报某大学的人数不足该大学在当地的招生比例，叫断档也叫空缺。发生断档现象后，学校一般会采取两种措施解决：降分录取或者把招生计划拿走补贴生源较好的其他地区。

13.高校录取“大小年”现象

高校在同一个省份招生，出现这一年达线人数与计划人数比例较高，录取分数较高，下一年比例较低，分数下降，彼此重复的现象就叫“大小年”。在参考有关录取资料时，一定不要只看上一年的情况，要参考几年的录取数据。

14.注意高校招生章程写明的有特殊要求的专业

1）有的专业对性别有要求，尤其提前批的一些院校；

2）对外语语种有要求；

3）对政治面貌有要求，如青年政治学院、北京电子科技学院等；

4）对英语口试有要求；

5）对绘画基础有要求的专业有，建筑学、城市规划、景观建筑设计、艺术设计、工业设计、广告学等；

15.高考录取时学校安排专业的依据是什么，是否只按照高考成绩从高分到低分？

答：学校在录取中对考生的专业分配的主要依据是考生所填报的专业志愿和高考成绩，同时还要参考基础科目成绩、相关科目成绩、身体状况、政治思想表现等一系列因素。实行网上录取后，各高校均使用教育部统一下发的计算机录取管理系统专用软件进行录取，对进档考生进行专业分配一般有三种选择：专业清、分数优先、专业级差。

下面分别就这三种方式做一简单介绍：

①专业清方式：相当于分数级差无穷大的分数级差方式，即同一志愿的考生未处理完，不处理下一志愿。具体说，首先将考生按所报第一志愿分类，在各专业中按基准成绩排队，超过专业计划数的考生过滤出来，对未满专业求其与计划数的差额。第一志愿处理完后，将所有未定专业的考生按其第二志愿分类，并将第二志愿考生在各专业中按基准成绩排队，将超过第一志愿安排后计划数差额的考生过滤出来。以此类推，直至处理完所有志愿。最后，将服从调剂且还未确定专业的考生按基准成绩由高到低将其调剂到缺额专业中。

②分数优先方式：相当于分数级差为零的分数级差方式，即总是照顾专业未定考生队列中的队首考生，考生队列中队首的考生未安排专业前不考虑第二名考生。因此，对队首考生，看其第一志愿，如其第一志愿专业未满额，则将其安排在该专业，如已满额，则看其下一个志愿，直至处理完该考生的所有志愿，再视其是否服从调剂及预先设置的是否允许专业调剂进行处理。对同一院校志愿而言，分数优先方式被退档的总是低分考生。

③专业级差方式：取专业未定考生队列队首考生，考察其第一志愿，如其第一志愿专业未满额则将该考生录取到该专业，完成对该考生的处理并取队列中下一名考生。如其第一志愿专业已经满额，则将该考生考分减去预先设置的相应级差并将其插入考生队列的相应位置，完成对该考生的处理并取队列中下一名考生。以此类推，直至考生专业志愿均已处理完，如这时仍有考生没有安排专业，则视其是否服从调剂以及预先设置的是否允许专业调剂，如考生服从调剂并且允许专业调剂，则将其调剂到按照预先设置的专业热门程度排序的第一个专业未满的专业中去。如果不服从调剂或预先设置不允许专业调剂，则该考生被退档。

一般情况下，一所高校对属于同一投档单内的考生只能采取上述分配专业方式中的一种，具体采用哪一种方式由高校决定，并在《招生章程》中对社会公布。

16.如何报考提前批录取志愿？

答：提前批志愿主要包括军事院校、武警院校、公安院校（含政法类院校的公安类专业）、体育院校（含综合性大学的体育专业）、艺术类院校（含综合大学或师范类院校的艺术类专业）以及中国青年政治学院、国际关系学院、北京电子科技学院、外交学院、部分省市的师范院校等等。

提前批院校对考生的身体条件和思想政治品德方面的要求比较高，很多高分考生因此被刷了下来。因此，如果自己的条件符合报考院校的要求，那么填报提前批志愿无疑给自己增加了一次被录取的机会。而且上军事、武警院校不仅不用考虑学费问题，毕业时也不用考虑就业问题。公安类院校和其他提前批录取的学校，都是很不错的学校，将来的就业都是很热门的。

17.体检结论为什么重要？

答：体检结论是针对考生体检的结果所下的，该考生不能报某些专业的限制结论。体检结论的依据是教育部下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》，其中详细列举了有哪些疾病或生理缺陷不能被某些专业录取，或者不能报考某些专业。

根据以往高校录取的情况看，在同等条件下，身体状况好的或无专业限制的考生更容易被录取；一些高校或某些专业对视力、色觉、心律异常及一些患有慢性疾病的考生较为谨慎。

提醒：体检后发现有专业限制的考生，在填报志愿时一定要避开不能录取的专业，还要注意学校招生章程涉及到的相关要求，千万不要抱有侥幸心理，因为入学后还要复查，如果到那个时候再发现问题，轻者调换专业，重者则被退学。

18.录取控制分数线、提档分数线和录取分数线之间有什么关系？

录取控制分数线是招生主管部门为加强宏观管理，根据招生计划和考生成绩确定的分数线，即高考分数线。录取控制分数线决定了考生是否有资格参与该批录取。各批录取院校都有各自的控制分数线。

控制分数线由省级招生委员会在政治思想品德考核和身体健康状况检查合格的考生中，根据本省考生文化考试成绩，按略多于某批院校计划录取总数划定（一般是一本按1：1.2、二本按1：1.1、专科按1：1划线）。

划定控制分数线，既要给高校录取新生有一定的选择余地，也要考虑考生进线数与计划数的差别不能太大，以免造成进线考生落榜太多。达到控制分数线的考生不可能百分之百地被录取，须由高校根据有关规定，德智体全面衡量，择优录取。

提档分数线即用档、阅档高校向省招办档案室提取档案时的分数线。在已实现全方位计算机管理的省份，提档分数线由微机控制，凡达不到提档分数线的名单，不可能进入提档花名册。

录取分数线是指一个招生学校在某个省份的最终录取分数线。每年都有差别，主要取决于当地考生第一志愿的人数多少。

一般来说，高校的录取分数线高于或等于提档分数线，高校的提档分数线高于或等于省招办划定的录取控制分数线。

19.网上录取的流程是怎样的？

高校招生实行计算机网上录取。教育部统一领导全国高校招生网上录取工作，各省、自治区、直辖市招生委员会组织有关高等学校分批次进行录取新生工作。

具体流程是这样的：

1）省招办按当前批次，当前志愿向招生院校投档；

2）院校浏览考生档案。院校招办组组长先登录电脑系统，得到认证后可浏览考生档案；

3）回收组员档案。组长可监控、浏览组员的录退考生情况，如发现组员没有履行职责，可回收组员档案；

4）录退考生。对拟退档考生，院校必须指明或说明退档原因。省招办有异议时，向院校提出录取复议或退档复议；

5）调整计划数。在计划总数不变的前提下，院校可自行根据生源情况调整本校招生专业之间的计划分布。院校不需经省招办审核，可以对专业之间计划数调整；

6）申请补充档案。若省招办投给的档案都已录退完毕，且未完成招生计划数时，院校可向省招办提出补充档案的要求，同时也可以查看报考本校的在库考生生源情况。在录取完所有志愿后，若生源仍然不足，可在查看考生生源过程中设定下调分数，向省招办提交后等待审核投档，或向省招办提出生源调整方案，由省招办对分数线进行调整后投档或在规定时间内统筹安排有服从志愿调剂的考生给院校录取。省招办也会采取主动降低分数线或调配有服从志愿的考生给院校的办法，补充生源给院校，院校组长可随时查看是否有新投档的考生；

7）申请批件投档。在某些情况下，若需要对考生（如体育尖子）进行录取时，院校必须向省招办提交申请报告。申请报告中可指定多个考生，但每个考生都要写明申请批件投档的原因；

8）申请“录后退”。对误录取且已向省招生办提交了并经审核通过的考生，可向省招办提出“录后退”的申请，由省招办审核批准后予以退档；

9）申请录取结束。院校的招生计划完成后，可向省招办提出录取结束的申请，经省招办审核通过后自动退出，院校须将拟录取考生名单报经生源地所在省、市、区招生办核准，省级招生办核准备案后形成录取考生名单，并加盖省级招办录取专用章，以此作为考生被正式录取的依据。

10）查阅批复。包括查阅补充档案批复、查阅批件退档批复、查阅增减计划数批复、查阅录后退批复和查阅录取结束批复。

北京高考志愿填报方式

一、综合实力排名北京大学21年后再次夺冠山东大学首次进入前10名

1993年，在武书连发布的我国第一个具有综合意义的大学排行榜中，北京大学获得综合实力第1名。21年后的2014年，北京大学再次夺得综合实力冠军。21年在人类历史上只是一瞬间，但对于1898设立的京师大学堂、至今只有116年历史的北京大学来说，21年的时间不算短。在2014中国大学排行榜中，北京大学以204.98分夺得冠军，浙江大学以200.54分退居亚军，清华大学以197.07分屈居季军。获得第4名到第10名的大学依次是：第4名上海交通大学、第5名复旦大学、第6名南京大学、第7名武汉大学、第8名四川大学、第9名中山大学、第10名山东大学。

本年度首次进入武书连中国大学排行榜前10名的山东大学，其前身是1901年创办的山东大学堂。山东大学堂是继京师大学堂之后，我国创办的第二所国立大学。山东大学最近五年的名次是：2009年第16名，2010年第15名，2011年第13名，2012年第13名，2013年第12名。

浙江大学失去综合实力第1名的主要原因是教师数量已经少于北京大学和清华大学。在评价年度，清华大学教师4893人，北京大学4470人，浙江大学4368人。

二、教师平均学术水平排名浙江大学第1名

在2014中国大学教师学术水平排行榜上，浙江大学以5.1824分获第1名，北京大学以5.0443分取第2名，南京大学以5.0074分得第3名。获得第4名至第10名的大学依次是：第4名中国科学技术大学，第5名清华大学，第6名复旦大学，第7名上海交通大学，第8名南开大学，第9名中国农业大学，第10名中山大学。

三、教师绩效排名中国科学技术大学第1名

在武书连的2014中国大学教师绩效排行榜上，中国科学技术大学以6.0125分获第1名，南京大学以5.7616分得第2名，浙江大学以5.6716分列第3名。获得第4名至第10名的大学依次是：第4名北京大学，第5名复旦大学，第6名清华大学，第7名上海交通大学，第8名南开大学，第9名北京师范大学，第10名中国人民大学。

四、新生入学质量排名清华大学第1名

在2014中国大学新生质量排行榜中，清华大学再次以不败的优势，继续获得第1名，北京大学列第2名，复旦大学第3名。获得第4名至第10名的大学依次是：第4名上海交通大学，第5名浙江大学，第6名中国科学技术大学，第7名中国人民大学，第8名南京大学，第9名同济大学，第10名外交学院。

五、本科毕业生质量排名北京大学再夺第1名

在《挑大学选专业—---2014高考志愿填报指南》一书中，北京大学以4分夺得本科毕业生质量第1名，浙江大学以6分列第2名，清华大学以6分排第3名(得分相同按教师水平排序)。获得第4名至第10名的大学依次是：第4名复旦大学，第5名中国科学技术大学，第6名南京大学，第7名上海交通大学，第8名中国人民大学，第9名南开大学，第10名北京师范大学。

六、精选出19所中国一流大学武汉大学、四川大学首次入选

2014年中国一流大学的标准与上年相同：“在中国大学评价中，同时满足以下三个条件的大学：1、教师平均学术水平居全国大学前25名。2、教师绩效居全国大学前25名。3、本科毕业生质量居全国大学前25名”。上述3项名次相加并升序排列，得分越低名次越高。

据此标准，2014年中国一流大学的数量仍为19所。浙大大学(6分)、北京大学(7分)、中国科学技术大学(10分)、南京大学(11分)、清华大学(14分)、复旦大学(15分)、上海交通大学(21分)等19所学校依次入选。武汉大学(49分)、四川大学(67分)首次入选中国一流大学。

2014年度19所中国一流大学，全部是985工程大学。

七、遴选出37所研究型大学

在《挑大学选专业—2014高考志愿填报指南》中，列出了2014年度中国研究型大学名单。浙江大学、北京大学、清华大学、上海交通大学、复旦大学、南京大学、武汉大学、四川大学、中山大学、山东大学、哈尔滨工业大学、华中科技大学等37所学校依次在列。

2014年研究型大学标准依然是：将全国所有大学的科研得分降序排列，并从大到小依次相加，至数量达到被评价大学总数的5%为止，各个被加大学是研究型大学。

37所研究型大学中，有33所985工程大学，4所211工程大学。4所211工程大学是：华东理工大学、苏州大学、南京航空航天大学、南京农业大学。

八、浙江大学获自然科学总分第1名，北京大学获社会科学总分第1名

在理学、工学、农学、医学4个学科门类组合的自然科学排名中，浙江大学第1名，清华大学第2名，上海交通大学第3名。

自然科学第1名：浙江大学

理学第1名：北京大学

工学第1名：清华大学

农学第1名：中国农业大学

医学第1名：上海交通大学

在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、艺术学8个学科门类组合的社会科学排名中，北京大学第1名，中国人民大学第2名，复旦大学第3名。

社会科学第1名：北京大学

哲学第1名：中国人民大学

经济学第1名：中国人民大学

法学第1名：中国人民大学

教育学第1名：北京师范大学

文学第1名：北京大学

历史学第1名：北京大学

管理学第1名：清华大学

艺术学第1名：中央音乐学院

九、自本年度起，《中国大学评价》不再更新SCI等国外引文数据库数据

自1997年起，《中国大学评价》课题组陆续将SCI、EI、MEDLINE等国外数据库的论文及引用作为大学评价的数据源，至2013年已经17年。2013年，武书连认为：GDP总量已经位于世界第2位，创新能力不断提高的中国，没有必要再将国外引文数据库作为国际期刊来源的唯一选择，中国应该依据本国发展的需要，筛选出更客观、更公平的源期刊数据库。

自本评价年度起，《中国大学评价》不再更新国外引文数据库的数据。今后，将使用民族品牌的SCD国际期刊数据库。SCD国际期刊数据库源期刊，将在不久后公布。

SCD的理论基础是：1.布拉德福(S.C.Bradford)的以文献集中与离散规律为基础的布拉德福定律。2.加菲尔德(E.Garfield)的“引文索引用于科学”的论文。3.武书连的“不同学科的科研人员平均具有相同创新能力”的观点。三者缺一不可。

十、自本年度起，《中国大学评价》不再更新“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛获奖得分

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是极有影响力的全国性大学生竞赛。因其客观公正公开，按时发布竞赛结果，自2010年起，列入《中国大学评价》的三级指标。客观连续公开是《中国大学评价》课题组选择指标的入门标准。不过，自2011年第12届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛开始，由于无法知道的原因，竞赛结果不能公开。虽然可以通过非公开渠道获得比赛结果，但是这有违《中国大学评价》全部使用公开数据的原则。

一个不能公开结果的比赛，不能作为《中国大学评价》的三级指标。因此，自本年度起，不再更新“挑战杯”竞赛数据。下一年度，不再使用“挑战杯”竞赛结果，直至该项比赛能够公开结果。

十一、客观公正公开，《中国大学评价》已经连续21年全部使用公开数据

1993年中国管理科学研究院武书连发布《中国大学评价—1991·研究与发展》，至今已经21年。21年来，评价指标全部使用公开数据。《中国大学评价》的指导思想、指标体系、指标权重、数据来源、评价公式已经公开了21年。任何机构和个人都可以按同样的数据采集方法和数学模型重复和检验《中国大学评价》的结果。《中国大学评价》课题组欢迎同行重复和检验。

北京高考志愿填报规则

一、 正确认识录取批线

涉及录取的分数线由两类：一类是各省级招

办向社会公布的各批录取的最低控制分数线，又叫新闻线；还有一类是录取时各校的调档分数线，简称调档线，这是高校内部掌控的。这两者既有联系，又有区别。一般来说，在同一个省（自治区、下辖市）同一批录取中，某高校的调档线不能低于该批录取最低控制分数线，但可能等于更多是高于该批录取最低控制分数线。考生的高考总成绩（含照顾加分）只有上了所填志愿院校的调档线，才能出档，才有可能被录取。

1、高考录取最低控制分数线：这是指各省（自治区、直辖市）省级招委划定的本省当年高职高专录取的最低分数线。由各省根据该省当年招生计划总数和考生成绩，依据人数来划定。一般按计划数的1.1-1.2倍划定，全省考生按考分的高低排下来，排到该人数时的分数，就是当年该省的最低控制分数线。达到这个分数线的考生，可以说起码有资格录取进入高职高专了。

2、各批次院校最低控制分数线：这是指各省级招委划定的本省当年各批（除提前录取学生外）录取的最低控制分数线，简称“批次线”。是按略多于某批招生院校录取计划总数划定的一个分数。批次线的划分一般按招生计划重点批扩大20%，一般本科批扩大10%，高职高专批扩大5%。上了某批批次线的考生能不能出档还不一定，还要看所填志愿学校调档的高低、所填志愿学校的顺序等因素。

3、招生院校的调档线：这是各高校在某省（自治区、下辖市）对报考该校的考生在文化成绩方面的最低要求。某高校的调档线是在该批院校录取最低控制分数线的基础上，通过计算机根据该省（自治区、直辖市）当年报考该校的志愿情况，报考考生高考成绩和该校在该地的招生计划以及出档比例来划定的，如果院校没有特殊要求，出档比例一般为120%。考生的高考成绩（含照顾加分）只有上了该生填报志愿学校的调档线才能出档，才有可能被录取。

4、专业录取线：上了各高校的调档线后，由于专业的冷热和计划的多少，分出不同的专业录取线。

调档线有以下特点：

① 一般来说它不能低于批次线，起码要等于甚至要高于批次线；

② 同批录取院校之间的调档线有很大差别，有的等于批次线，有的则高出批次线很多；

③ 一个学校在某一个省（自治区、直辖市）招生的调档线每年不是固定的，而是变化的，2005年可能高于2004年，也有可能低于2004年，所以过去的调档线只能作参考，不能“刻舟求剑”式照搬；

④ 同一所院校同年在各省（自治区、直辖市）的调档线也不相同，在这里可能很高，而在另一个省（自治区、直辖市）就可能较低。

对于以上各条分数线，有两点必须让考生和家长明白无误；

一是分数线就是“生死线”。没有达到某条线，就没有生机。上了这条线，还得掌握相应的填报技巧。

二是分数线就是“高压线”。任何人不得违反。2004年“北航广西招生事件”，问题就出在这上面。历年招生期间很多考生和家长上当受骗，问题也出在这上面。2006年，教育部仍然启动“招生阳光工程”，将进一步增强招生的透明度。

考生在具体填报志愿时，还要根据2005年高考形势和招生院校的具体情况，考虑到以下影响录取分数线和重要因素；

1、 年度的大与小。某些学校在某一省区招生，录取线高低波动明显。去年高，今年可能低；去年低，则今年可能高。

2、 专业的冷与热。某校去年投放的是热门专业，录取线自然高，今年投放的是冷门专业，当取线自然会降低。

3、 计划的增与减。学校投放的计划数增加，录取线必然降低；如果只招两三个人，并且一个专业只招一个，必然紧俏。

4、 政策的稳与变。比如,某省市决定军校先按计划数1:4的比例划定军检线,则肯定录取线提高。

5、 考分的高与低。分省命题后，由于难度系数的掌握不同，可能全省考分升降明显，高校录取线和考生志愿要随潮涨落。

6、 生源的多与少。新兴专业，报考人多，分数就高；艰苦行业，报考人少，分数就低。

7、 高校的密与稀。北京、上海、南京、武汉等地，高校密布，名校云集，报考偏难，收分较高。

8、 区域的贫与富。沿海经济发达地区和文化中心城市的高校，生活繁华，交通便捷，同样专业的录取线要高，考生要想保专业，可以选择区域稍偏而竞争稍小的院校。

二、 正确估计高考成绩

高考志愿的填报时间分三种；高考前估分填报、高考后估分填报、高考通知成绩后填报。

（一）考前估分填志愿

考生和家长填报志愿时，真正关注的，对考生的参考价值大的，是高考前的两三次模拟考试。模拟考试的重要性在于：

从命题角度讲，模拟考试一般都是同一省市和地区集中进行，命题教师群体素质优秀，并对《考试说明》做了透彻分析，命题思路、试卷长短、难易程度、评估标准等等，都与高考比较接近，有助于考查考生的真实水平。

从考试角度讲，高考普遍实施分省命题后，本地组织的模拟考试，无疑就是高考前的一次“实弹演习”！命题的风格流派、重点难点，也许都与高考有惊人的相似之处。

从考生角度讲，模拟考试统一的时间，正规的考场，严格的纪律，很容易制造一种全仿真的高考氛围，让考生从心理上与高考接近，培养考生的“高考感”。

从知识角度讲，模拟考试一般安排在高三后期，高考前夕，学生已经复习完了所有课程，不大可能有很大的变化，成绩可信度较高。

在估计自己的实力时，不能简单地把几次成绩相加，然后得出一个平均值作参考，应该注意三个方面的变数；

一是模拟考试的变化趋势，看是直线上升，直线下降，还是曲线波动，比此观察自己成绩的稳定性；

二是试题难度系数与高考科目的比较，不要盲目地被表面的升降所左右，以此检查自己成绩的准确性；

三是参加考试的状态，是正常发挥，发挥失常，还是超水平发挥，以此测评自己成绩的真实性。

通过比较，我们可以测算出考生的加权高考成绩。一般说来，越到后边的模拟考试越接近高考，假设一模、二模、三模的权重分别为20%、30%和50%，如果某考生三次模拟成绩为560分、600分、590分，则他的高考成绩大约为：560×20%+600×30%+590×50%=587分。相应的办法可测算出高考模拟批次线。这样，再比较学校划定的模拟批次线，看高出模拟线的分差，就能找出一些往年相同分域的录取院校。比如：高出重点线50左右，就看上一年高出重点线40分-55分录取的学校有哪些，降低10分是增加保险，高出5分是鼓励发挥。

这里，我们还推荐一种学校和考生都经常用的保险系数较高的“平均分推算法”：第一步，算出本次考试的学校平均分，这由学校提供；第二步，算出上一年高考本校的平均分，也由学校提供；第三步，算出两个平均分之差，然后用自己的成绩去加或减这个差分，即相当于你参加上一年高考获得的分数。

比如：某中学高三文科第一次模拟考试的平均分为470分，去年高考全校文科平均分为445分，则其差为470-445=25,某考生本次考了540分，则540-25=515分，即该生相当于去年高考考分515分。然后，首先看看他上了去年哪一批次的调档线，其次，查一查该校去年505-520分这一档同学被哪些层次和类别的院校录取，这样一填，保险系数就很大了！

本次平均分若比去年的高，说明去年高考难度大些，个人分计算则为减；若比去年的低，说明本次考试难度大些，个人分计算则为加。

（二）考后估分填志愿

很多省市是高考后立即估分填志愿。如果估分不准确，考生就会陷入“高分低估”或“低分高估”，落得高分低走或以较高分掉榜的尴尬境地。

考后估成绩填志愿，要注意以下几方面：

1、 紧时间，趁热打铁

高考结束后，立即根据标准答案估分，力求刚刚考过的各科试题在大脑中的“保鲜度”高，尽量减少失误，切记：不能因为考得好坏而影响情绪，将些事耽搁了。

2、 吃透答案，区别对待

估分时需要考虑的第一种情况是，题目不仅要答对，还要看答得是否完整。因为少一个步骤或少一个论点，都会被扣分；第二种情况是考生题目最后的结果错了，也可能会得分，因为其中的某些步骤可能是对的。但是，在这种情况下，分数要往低处估。如果解答的方法和标准答案不一致，最好请老师来把关；第三种情况是考生要检讨自己是使用了一些未经推导的公式。也就是说，只有课本上黑体字的公式和定理才能直接引用，否则也会被扣分。

3、 宽严适度、有理有据

高考评卷场上，有句行话是“给分有理，扣分有据”。因此，我们自己估分也要依规矩，估分之前要吃透标准答案的要求，然后回忆自己答题的情况如何。所谓宽严适度，就是在估分时该宽的要宽，该严的一定要严。自己把握得准，就可以宽一些，如果把握得不准，记不清，有模棱两可之嫌，则从严掌握。估分时一般采用前后松紧不一致的原则。譬如，你认为这道题估得宽松些，那一科便严些。这样分数可以互补，总分不会相差很大。

估测出成绩，怎样定位置？

高考是一种竞争。单就一个人的成绩而言，是孤立的，你无法了解有多少成绩比你高的考生和你填报了同一所高校。因此，找准位置，非常重要。

每年各省市的高考录取分数线有高有低，这是受招生人数和考试难易的影响。但就考生而言，一个学校一个地区的考生每年智力水平，综合素质等方面是大体相当的。有效的方法是，比较近两三年来，你在学校的位次，看看和你名次差不多的高年级学生都走了哪些学校，这就比较保险。

对于一般同学来说，不妨按照下面的步骤试一试：

① 了解学校近三年的升学率，比如75%

② 确定自己的位置。假设理科600人，你在96名，则升学的应该为600×75%=450人，你升学完全没问题。

③ 哪个层次的学校？比如学校往年的比例是，重点20%，一般本科30%，高职高专50%。那么重点批为450×20%=90人，一般本科为450×30%=135人，即90名以前的重点大学问题不大；91-215名以前的一般本科问题不大。你在96名，冲重点仍有希望，一般本科绝对没问题。假设第90名考535分，这就相当于重点线；假设第215名考470分，这就相当于一般本科线。

④ 哪些学校？先看看往年这一段的同学走了哪些学校，结合自己的兴趣选几所学校和专业，看看他们的招生人数，比较比较，轻松确定！就你96名而言，重点批可以不走，在一般本科中可以选非常漂亮的学校和专业！

（三）知道成绩填志愿

考生成绩和分数线公布后，考生可以根据自己的分数和兴趣，量体裁衣填报志愿。高分生与低分生都有明确的方向，报考志愿与实际录取悬殊不会很大，风险减小。但容易出现志愿扎堆儿现象，冷门专业更冷，热门专业更热，使某些院校（或专业）录取分数线猛涨，落榜率增大。另一个可能是造成“断档”，即由于某校上一年录取分数高，因而一些高分考生不敢报考，以致造成该校几个分数段没有考生。使这些高校招生压力加大，招生计划与实际填报人数差距拉大，导致调剂录取增多。

（四）考前考后利与弊

1、考前填报志愿的利弊

考前填报志愿的特点是“以兴趣为主，凭实力说话”。它的主要依据是考生平时的学习状况和最后模拟考试的成绩，包括在校排名位次、成绩是否稳定、考生所在学校在本省市的地位、以及前一年录取情况等等。具备了一定实力，并且信心十足的考生更能对自己作出准确的判断，这样，可以带来至少三方面的好处：

一是分流合理。各个成绩段的考生，都会比较自由的选择理想的院校。尢其是优秀考生，敢于大胆冲刺，填报名牌大学，一流高校就集中了更多的优秀生源，好中选优，确保质量。如果是考后填，稍有失误，都会让考生犹豫不决。这种“高分低估低报”，对学校和考生都是一种损失。当然，如果估分过高，实际考差了，也不用着急，还有下一批次学校保底嘛。

二是志愿均衡。考生不受高考过程和结果的影响，只按特定的游戏规则，冷热结合，远近兼顾，最终整体志愿分布比较平衡有序，减少了某地区某学校志愿过于集中的危害。

三是目标明确。考生一旦填定了志愿，就可以安心学习，朝着明确的目标作最后的冲刺，而用不着花更多的时间在志愿上犹豫不定，纠缠不清。

当然，考前填报也有不利的一面：其一是高考临近，考生不可能花更多的时间和精力去斟酌学校和推敲专业，具有一定的盲目性；其二是根据统计分析，每年都各有5%的考生超常发挥和发挥失常，而考前填报对这两部分考生都不太有利；其三是由于时间太紧，家长便自然而然地成为孩子的“代言人”，他们去参加大大小小的高考咨询会，获取各高校的招生信息，研究各高校历年录取的投档线，平均分以及就业情况等。大学的专业往往决定了一个人的从业方向，可如些“包办”下的考生被抑制了兴趣和志向，数学人才很可能就让家长“包”给了生命科学。

2、考后估分填报志愿的利弊

考后估分填报志愿是学生根据自己的考试情况来估分，再由教育部门划定估计分数线，考生依据估计分数线填报志愿。由于考生估分存在误差，估分划的线又有偏差，那么估分填报的志愿相差就较大了。但这种方法可以避免干扰学生考试前的复习，对于学习成绩中等尢其是平时成绩不大稳定的考生较为有利。但估分后填志愿，考生一般会为自己留有余地，把志愿降低一点，且对估分过高或过低的考生，所造成的负面影响较大，使不少考生错失自己心仪已久的学校。

四、正确选择院校专业

（一）分清批次，掌握要点

1、志愿批次划分？

高考志愿的批次和表格设计，各省市不一定完全相同，但区别不是很大。一般按录取的先后顺序分为五批：

提前录取院校——包括军事院校、公安院校和少数经批准的有特殊要求的院校、体育和艺术院校与提前批同时进行录取。

第一批录取院校——包括全国重点院校、进入“211工程”的院校和经教育部和省、自治区、直辖市招生委员会批准和部分收分高的一般本科院校；

第二批录取院校——指第一批院校以外的一般本科院校；

第三批录取院校——包括民营二级院本科、独立学院本科、应用技术本科；

第四批录取院校——包括专科录取院校、一些本科院校办的专科专业、高职院校；

有些省市把第二第三批合并，民办高校、独立学院和应用技术在一般本科批次线下降分录取。

有些省市把第四批分为专科段和高职段，以便扶持高职院校的发展。

各省市普通高校招生办公室每年5月下旬或6月初公布当年在该地区招生的院校和专业及学校专业代码。各地区招办在组织高校录取时，均按上述批次志愿进行。前一批高等院校未录取完，下一批高等院校不能录取。也就是说，上批高等院校录取与下批高等院校录取互不受影响。因此，考生在填写志愿时，必须按要求在指定栏目内填写。

2、各批填报要点

提前批——特殊要求院校

（1）军校有专科。这一批次绝在部分的学校是本科专业，但也有例外，比如军事院校的专科。如果考生在这一栏中填报了军事院校的专科，那么即使其考分达到了本科线，甚至是重点线，也会在本科院校还没有开始录取前，就被军事院校专科录取。所以说，在这里不存在先本科、后专科的概念，考生在填报时一定要谨慎。

（2）机会要把握。投档的规则是“上不清，下不接”。提前单独录取不会影响下一批次的当取工作，只会提供更多的选择机会。提前批录取的学校也有不少很好的大学，如果符合这类学校规定的条件，就不要轻易放弃提前批的志愿，空着不填在战略上就等于失去了一次录取机会。当然你首先要对报考的学校感兴趣才行。

第一批——重点本科院校

（1）第一志愿最关键。近几年的统时表明，高校录取第一志愿人数占了相当大的比例，一般情况占到85%-90%，全国重点大学录取新生的第一志愿率平均约为95%。很多学校多年没有录取过第二志愿的考生，如北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、上海交通大学、南开大学、南京大学、浙江大学、中国科技大学等等。这是因为高校实行按志愿录取，若第一志愿不足，方接受第二志愿。事实上，第一批录取院校的第一志愿生源充足，同是高校从稳固学生的学校和专业思想出发，也愿意招收第一志愿报考本校的学生。

（2）拉开梯度最重要。有的高校第一志愿未能录满，要求录取第二志愿或者从第三志愿考生，会从第一志愿报考其它学校未被录取，第二、第三志愿报考该校的考生中重新调档。填写志愿时，一定要注意学校之间的梯度。如果将录取分数差不多的几所学校分别列为第一、第二、第三、第四志愿，结果会使这几个志愿变为一个志愿，第一志愿落榜，其后的志愿也不会有机会。有的考生由于对学校不了解，甚至将录取分更高的学校列为第二志愿，这除了浪费机会外，没有任何意义。一般而言，学校志愿的梯度以30分左右为宣。考生在重点确定好第一志愿学校后，可以根据志愿梯度确定第二志愿、第三志愿等。

第二批——一般本科院校

（1）争一保二。如果考生水平正好在一本、二本之间徘徊，则应该重点填报好二本志愿，确保被二本中好的学校录取，与此同时，也要填报好重点高校的志愿，因为如果考生超水平发挥的话，完全有可能被重点高校录取。

（2）兴趣优先。由于从重点到一般本科之间的分数落差不是很大，各校录取分数差距并不大，尢其是文科。因此，在选择志愿时，学校梯度不再是考虑的重点。当然，也要注意往年录取情况，不要把录取分数通常较高的学校作为第二志愿，第三志愿，而把录取分数通常低一些的作为第一志愿。由于对志愿梯度的考虑要少一些，考生在选报志愿时，在专业学好和学校爱好中进行全面衡量。

第三批——本科第三批院校

（1）不言放弃。这一批属民营、独立学院本科和应用技术本科。对于那些成绩在一般本科和专科之间的同学，可以考虑。毕竟发的国家承认学历的本科文凭，还可以直接报考研究生。

（2）慎重选择。一是宁愿选专科好专业，争取以后专升本的同学，慎重选择；二是本批次学校收费比较高，经济条件较差的同学，慎重选择。

第四批——专科高职院校

（1）不填意味放弃。志愿表列出许多让考生填的空白项，但关不表示每一项都必须填满，考生完全可以根据自己的实际情况，想填则填，不愿填则可不填。当然，空白就意味着主动放弃一次选择的机会。

（2）珍惜升学会机会。目前高职高专升学的“人才立交桥”普遍开通，很多高职专业就业前景可观。填了志愿，多一次选择的机会。如果考生认为自己考的不理想，上不了好大学宁愿来年再考的话，录取了放弃入学也可以。

（二）层层保护，形成梯度

怎样才能使高考成绩在录取过程中发挥最大效益？因成绩不佳而没能进入理想的大学和专业无怨无悔，但如果成绩达到了，因志愿填报不当而未能被所填写的大学或专业录取则会遗恨终身。志愿填报有诀窍，形成梯度最重要！

所谓“梯度”，有三层意思：一是不同批次之间的学校要有梯度，二是同一批次不同学校之间要有梯度，三是同一学校不同专业之间要有梯度。这种梯度一般由分数差异表现出来，从宏观上看，还包括地域梯度，学校规模特色梯度，办学模式梯度等等。

可以把每一批次的高校划分为三类：一类是第一志愿生充足的学校，这类学校考生只能填写第一志愿里，如果把此类学校填报在第二、第三志愿都属不当。

第二类是第一志愿生源不足，但缺额不多，尚可招收少量二志愿考生的学校。由于这类学校还可招少量二志愿考生，所以估计录取第二志愿时分数会较高，确实有实力的考生可以将此类学校填在第二志愿，但填在第三志愿就不对了。

第三类是生源严重不足的学校，把这类学校填写在任何志愿都有可能录取，而且越往前填录取的可能性越大。

如果我们没有按照上述规律填报志愿，就是我们称为的志愿填报没有梯度。当然，以上学校的分类在录取之前是没有明确答案的，只有靠考生通过咨询和了解的信息自己判断。同时还要仔细阅读各高校的招生章程，招生章程中有各校对非第一志愿录取的分数级差。

（三）确保梯度，牢记招数

具体而言，在每一批次填报志愿时，要做到合理选择第一志愿，稳妥填写二、三志愿，慎重对待调剂志愿，加倍珍惜补填志愿。尤其是后两点，一般容易被忽视，我们特别加以强调，好让大家尽量避免失误。

1、合理选择第一志愿

从历年录取情况看，多数考生是被第一志愿录取的，多数学校也都是第一志愿录满的。选择哪所学校作为第一志愿显得尤为重要。

合理选择第一志愿，也就是给自己有一个合理的定位，确定今年的职业方向。了解自己，了解学校和专业，是给自己准确定位的前提。

2、稳妥填写二三志愿

由于多数学校在录取第一志愿时完成了招生计划，填写第二、三等志愿时，可供选择的学校很少。常有“第一志愿填报你想进的，第二志愿填报你能进”的说法。考生要根据自己的情况妥善地填写第二、第三志愿。

二、三志愿的填报，最重要的是注意高校的“分数级差”。

3、慎重对待调剂志愿

调剂志愿包括学校调剂和专业调剂两方面。是对由于考生在填报志愿造成的一些学校报考人数过多，一些学校报考人数不足的一个调整，给那些上线考生提供被录取的机会，所以考生应该当慎重地填写。愿否调剂，用得好可以充分反映自己的意愿，被自己最喜欢的学校录取。当然，愿意调剂录取的考生，其机会也多。

对于专业调剂，当考生档案调入学校后，由于名额所限未被所报专业录取时，若考生“服从专业调剂”，自然扩大了本人被录取的机会。因此，每个考生都应慎重对待。是否“服从专业调剂”必须明确表态，不可含糊不清，也不可空着此栏不填。凡“空白”者，均作为“不服从专业调剂”对待。若“服从专业调剂”，希望考生具体写明服从哪些专业或哪类专业，或除哪些专业以外其他任何专业的调剂。

一些考生会认为调剂录取的学校和专业都不理想，其实这绝对了，许多重点大学都录取过调剂志愿的考生。再说我们的重点大学也无法满足所有考生的升学愿望。

4、加倍珍惜补填志愿

补填志愿分为两种，一是在各批次录取过程中征求意见，二是各省市专门安排时间补填志愿。有时是口头的（通过电话），有时是书面的。应该说这是录取时的最后一个保护措施了。在升学竞争如此激烈的今天，我们希望广大考生要加倍珍惜补填志愿。

考生填报志愿时，在本科与专科之间，有学上和没学上之间，首先考虑的应该是力争录取本科、确保有学可上。至于专业或学校不够理想，将来会有机会弥补的。目前各个高校都有一些措施为学生的个性发展提供条件，如双专业、双学位、辅修专业，入校一年后重新选专业，本科毕业后报考研究生，专科毕业后升本科等等，这些都为学生再次选择自己的发展方向提供了可能。只有先踏进校园，你才有选择的机会以；站在门外，永远只能是等待！

北京高考考生填报志愿志愿

北京高考志愿填报规则如下：

北京高考志愿采用平行志愿录取规则，平行志愿按照平行志愿模式投档，分数越高越优先检索志愿。先按分数高低排序，A考生填报的第一个志愿达到院校投档线，则可直接投档，然后依次检索B考生所有志愿。

若B考生报考院校有符合的即投档，所有志愿检索完均不符合即滑档，继续检索C考生所报志愿，具体2022年规则详见北京招生考试院发布的规则为准。

高考志愿填报技巧：

1、合理组合院校志愿。不宜全部填报高分段院校，也不必全部填报低分段院校。考生可以根据自己高考成绩、个人兴趣爱好、身体条件等因素，在有可能被录取的院校范围中，合理、有序组合院校志愿。

2、要将最想上的院校填报在平行志愿的前列。由于平行院校志愿是有先后顺序的，当考生填报的平行院校志愿中，有2所以上符合投档条件时，计算机系统会将考生电子档案投档到排序在前的院校。因此，考生要将最想上的院校填在平行志愿的前列。

同时填报的专业志愿不要过少。如果考生只报考某些院校的一两个专业，当考生档案被投档到招生院校后，就有可能因总分或相关科目成绩偏低、不服从院校专业调剂、身体条件受限等原因，面临投档后被退档的风险。

3、要积极慎重选择“专业是否服从调剂”。平行志愿投档录取中，如考生因专业不服从调剂被退档，只能参加征集志愿或下一批次的录取。

因此，如选择服从专业调剂，会增加被院校录取的机率，但也有可能会被调剂到不满意的专业。考生要根据自身实际，具体情况具体分析来选择专业是否服从调剂。

我们建议专业“服从调剂”，目前普遍来说毕业后学校比专业更重要些，而且冲一冲的好学校基本上也很难被自己喜欢的专业录取，如果不服从调剂，退档后，只能等征集志愿和下一批次了，那就是一本分上二本学校，上不了一批还是可以被二批院校录取的。

如果非某一专业不上，选择不服从调剂的话，建议A志愿就填自己分数够，而且专业分也足够被录取的院校，要不然退档跟上面一样就只能等征集志愿或下一批次。

高考填报志愿小经验

填报志愿前先做以下事：

1.找出近三年的《全国高考本省总分分数段（含照顾分）统计表》。

2.根据自己预计的成绩选择自己钟爱的、有可能被录取的院校不少于10—20所。

3.上网进入所选的院校在本省录取的页面。

①查出近三年各专业录取的最高分和最低分（有中间的分更好）。复制或下载下来。

②根据1.条标识出当年该考生的名次。非正常录取的同时另外标识。

③编辑整理后打印出来，之后装订成册。

4.《2013全国高考本省总分分数段（含照顾分）统计表》公布后，查出并计算出自己的名次。

5.根据自己的名次，只要高于近三年自己钟爱的院校该专业的最低名次，大胆将该志愿填为首选。（所谓自己钟爱的院校必须根据“有多少钱办多大事”原则，否则谁不钟爱清华、北大）。过程中应注意非正常录取。

6.就这么简单，相信你已成为填报高手了。