英语高考听说考试怎么考的_英语高考听说考试怎么考

1.广东高考英语听说考试技巧

2.高考英语听说考试技巧

3.广东高考英语听说考试技巧，急求考试时的注意事项和技巧，考过的师兄师姐麻烦提点一下，谢谢！

4.广东高考英语听说评分标准

5.广东省英语听说考试流程有哪些？

广东英语高考听说考试技巧如下：

考试技巧：

1、考试前将草稿纸对折，提醒自己记笔记的时候竖着记，这样做的好处是使故事发生顺序更加清楚,可以一了然。

2、如果在听力过程中听到一个不会的单词不要卡在那里(在第一遍的时候大概记住会在什么时候出现努力记住读音，模仿即可) , 跳过那个单词，以免落下后面要的信息。即使实在听不出来也不用担心，述的时候不要卡在那里就好。

3、改卷的时候一般是人工改卷，而改卷老师一般重点会听开头和结尾，所以开头和结尾尽不要卡顿。中间即使出了一些错误，也坏要停下来太久。

4、在复述的一开始不要紧张看，刮会说的很快。一开始最好就保持一个比较中间的速度 ，不快不慢，这样的速度也容易保持，让老师听起来觉得你是在从容应考。

英语高考的复习方法：

词汇是组成英语知识大厦的基石，英语词汇量的多少标志着你的英语水平。扩大词汇量的好方法是：把阅读材料中以及练习题的生词和短语全都标出，在字典中查一遍，注上音标，注解和典型用法。但是，还有几十天就要高考的情况下，有些同学如果单词还没有过关，这里有个建议。高考复习时的那份高考词汇表，包括了高考要考的所有词汇。

在最后阶段，大家可以将词汇表从头到尾背3到4遍。首先把词汇表过一遍，熟悉和简单的一带而过。重点放在不熟悉的和重要的词汇上。把不熟悉的单词一定用特殊颜色的笔记号下来，然后下次专门反复阅读。而重要的词汇就是你在考试中经常见到，而又一知半解的词汇。这些词汇一定要用字典认真查出，加以记忆。

广东高考英语听说考试技巧

英语听说考试技巧

1.录音不宜太心急，一到录音时间就开始录音。

2.大声说英语。从阅卷经验看，在每一部分的考试中，考生只要能说出相关的英语，回答的不管是一个一个短语，还是一个并不是很完整的句子， 都会给分。

3.说好前几句。担任多年英语人机对话改卷的老师发现，第一印象很重要。“秒杀”给分是常有的事。用较好语音和语调，自信地把开头说出来，你会马上赢得老师的好评，给你高分是不足为奇的。尤其体现在Part A的模仿朗读和Part C的故事复述部分里。

4.善于自然纠正。在Part B的三问五答里，有些考生明知自己回答错了，不敢再说，呆呆地等着时间过去。其实，当考生在录音的过程中，发现自己回答错了，只要时间允许，考生又能自然纠正过来，评卷老师是会以考生最后纠正过来的答案给分的。

5.巧练自信的声音。宏亮的声音更具有穿透力，给人精神饱满自信的感觉。相反，懒洋洋的声音对人有催眠作用，会让本来已经有倦意的老师感觉更累。然而，声音也不宜时大时小。保持自信，字正腔圆的表达一定能打动评卷老师，得分就会高一些。

高考英语听说考试技巧

广东高考英语听说考试技巧：表现自然、录音不要急、控制语速等。

广东省普通高考英语科考试从2011年开始分别进行笔试与听说考试。其中，听说考试占英语科总分（满分150分）的10%。经反复测试和多方论证，制定广东省2011年普通高考“英语听说”考试要求。考试时间基本定在每年3月中旬。

要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题（以每年颁布的考试大纲为依据），要求词汇量为3500个词左右。“英语听说”考试时间约30分钟。考试实行计算机辅助考试，即录音形式，听到“嘟”后可回答。

题型说明：

A节模仿朗读，要求考生观看一段大约一分钟的片断，然后考生开始模仿训练：先阅读文字稿，再对照文字稿听录音。完成训练之后考生开始模仿朗读：考生对照片断的字幕朗读，要求考生的语音、语调和语速尽可能与片断保持一致。

B节角色扮演，要求考生观看一段大约两分钟的片段，明确自己拟要扮演的角色以及要完成的任务。看完片段之后首先根据中文提示，准备20秒钟后用英语提出三个问题，计算机将回答考生的提问；然后计算机向考生提出五个问题，考生必须根据自己所听的内容（包括片段和计算机的回答两部分）回答问题，回答问题之前考生有10秒钟的准备时间。

广东高考英语听说考试技巧，急求考试时的注意事项和技巧，考过的师兄师姐麻烦提点一下，谢谢！

高考英语听说考试技巧有使用真题练习，熟能生巧，巧练多习，清楚各题型和评分标准等。

1、使用真题练习。

建议把往年真题拿出来，每天听1至2套，因为只有往年真题的语音、语速、语调是最靠近今年考试的，每天听一套，第一是让自己习惯考试的模式，第二则是可以最后进行自我检查，完善不足的地方。

2、熟能生巧，巧练多习。

准确的语音语调离不开你反复的听，反复的模仿。英语听说考试PartA部分在评分标准中，满分为20分，而单纯语音语调就占12分的分值。在反复模仿中，特别注意把单词读准确，不能随意漏掉类似s/z/iz/t/d/id等尾音；反复模仿好的语音语调，避免唱读，节奏平淡无味，没有抑扬顿挫。英语说得越难听，越要坚持说。

录音是很好的老师。反复听录音，并跟着录音认真模仿，刻苦操练，这是很有效的语言学习方法。

3、清楚各题型和评分标准。

考前最后再看看评分标准。英语科听说考试的时间约30分钟。采用计算机辅助考试。评卷采用人工评卷和计算机评卷相结合的方式。虽然听说考试分值提高为20分，但按目前的消息来看，题型还是和往年保持一致。按照往年高考英语听说的题型，分为三个部分：分别是模仿朗读、角色扮演、故事复述。

根据题型和评分标准，想想自己练习时的易丢分点，在考试时注意那些地方，尽量不要重复犯错，即使犯了错，有心理建设就不容易吓到自己，影响接下来的发挥。

广东高考英语听说评分标准

1、要认真做好试音部分的每一环节。注意要对准麦克风，保持适当距离。要调好耳机与录音的音量。这要通过试音界面左边的录音音量调节按钮，和右边的耳机音量调节按钮来调节。在确定耳机和录音的音量调节适当之后才点击试音结束。如出现没办法调节或调不好的情况，可以向监考老师举手请求帮助。

2、完成试音部分后，不要动鼠标，键盘；以及小心不要触碰主机，或拉扯耳机线，以免影响后面的听说过程顺利进行。

3、模仿朗读或故事复述部分的第一句要读好、说好，因为开头句非常重要，开头句说好了，给评卷者的第一印象就好，所以必须正确、流利、洪亮地说出来。

4、在录音时，整个作答过程要保持合适的音量及节奏，给评卷者精神饱满，轻松自信的感觉；

5、作答时不要受周围人的影响，要自始至终自信、投入地按自己最好的水平作答。

6、只要肯开口，说出有关内容就会有一定的分数，所以开口至关重要。

7、如在考试过程中出现任何问题，如无声，死机等，可以举手向监考老师示意，或听从监考老师安排。

8、如因设备异常未能完成考试的考生，过考场会安排另场考试。

广东省英语听说考试流程有哪些？

广东高考英语听说评分标准：

大致题型如下：

Part A Reading Aloud（模仿朗读）

本题包含四个环节：观看视频—考生看文本自己练习朗读—考生跟着音频对照文本练习朗读—考生跟着视频字幕进行朗读录音。

本次考试的模仿朗读题均选材自英文原版纪录片，视频材料时长均为 1 分钟左右，朗读文本的长度均为100词左右。两套试题的话题均在《普通高中英语课程标准》（2017年版）所列的三大“主题语境”之内，分别属于“人与自然”语境中的“自然生态”，以及“人与社会”语境中“历史、社会与文化”主题：A题介绍人类看到颜色的原理，B题介绍意大利的旅游业。

朗读文本均是说明文，每段材料中的生词数约占文本总长度的1%～3%。A题的生词有rainforest和sunset，B题的生词有population和herald。所有生词均可根据读音规则进行拼读。

Part B Role Play（角色扮演）

本题包含三个环节：观看一段短视频对话—考生根据提示向计算机提三个问题—由计算机就前面的对话和问答内容进行提问，考生回答问题。

本题所选取的话题均为中学生比较熟悉的话题，是日常交际中的常见内容：A题的对话谈论“采访足球队”的话题；B题的对话谈论“野生动物**制作人”的话题。两套试题中的角色关系均是同学，对话所涉及的交际功能主要是社会交往及表明对某事的态度。对话的内容轻松易懂，其中A题不包含生词，B题包含2个生词。生词均在情景介绍中以中英对照的形式呈现。

Part C Retelling（故事复述）

本题包含三个环节：阅读故事梗概和五个关键词（中英对照）—听录音材料两遍—对所听到的故事内容进行复述。

在本次考试中，A题讲述的故事是：Tom认为自己无力帮助生病的父亲，但在了解了卖玩具的小男孩的经历后，他感到十分惭愧，最后帮助了父亲，故事具有教育意义；B题讲述的故事是：Tom错误的做法导致苹果树枯死，听了朋友的一席话后，他意识到“分享”的真正含义，故事具有启发意义。两套试题的录音材料字数均为200词左右，故事结构完整、线索清晰。

8：50---9：00试音时间

9：00---9：10播放考场指令，发放作文考卷,

9：10取下耳机，开始作文考试，此时不能随便翻阅后面试卷，否则视为违规。

9：35---9：40重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试

9：40开始听力考试，电台开始放音

9：40---10：10听力考试

10：10听力考试结束后收答题卡一(即作文和听力)

10：10---11：25完成剩余考试

阅读理解

1、词汇理解（选词填空 5%）

2、长篇阅读（匹配 10%）

3、仔细阅读（多项选择 20%）

翻译

11：25全部考试结束。