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高考听力试音可以不去吗_高考听力的试音
tamoadmin 2024-05-24 人已围观
简介衬衫的价格是九镑十五便士，出自高考听力试音题，因极其魔性和洗脑流传。是高中（特别是高三）记忆里深刻的回忆，能引起很多人的共鸣。?这是高考英语听力前的试音部分，每次都是一个男性用播音腔念一道英语题然后会用中文解释一遍，而且题目万年不变，是一个关于衬衫价格的题。由于大家都自嘲英语听力很差，所以只能听懂最后一句“衬衫的价格是九磅十五便士”。很多学校模拟考试为了显得真实也会放这个录音，听得多了就变得很洗脑
衬衫的价格是九镑十五便士，出自高考听力试音题，因极其魔性和洗脑流传。是高中（特别是高三）记忆里深刻的回忆，能引起很多人的共鸣。?
这是高考英语听力前的试音部分，每次都是一个男性用播音腔念一道英语题然后会用中文解释一遍，而且题目万年不变，是一个关于衬衫价格的题。由于大家都自嘲英语听力很差，所以只能听懂最后一句“衬衫的价格是九磅十五便士”。很多学校模拟考试为了显得真实也会放这个录音，听得多了就变得很洗脑，变成了一个梗，也是很多人关于高考的共同回忆。
引用示例：衬衫的价格是九镑十五便士，所以你选择B项，并在试卷上标出。
听力技巧
1、相关保留原则
当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中。这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可。
2、异项保留原则
当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中出现。如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案，异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛。
高考英语听力试听可以让学生快速进入状态，准备正式进入听力考试。
高考英语听力训练的技巧
1、利用听录音前的时间，迅速地捕捉每小题题干选项所提供的信息，预测短文或对话可能涉及到的内容，这样听录音材料时就会有的放矢，有所侧重，提高答题的准确率。
2、克服犹豫不决的毛病，对自己有把握的试题应快速作答，对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项，进行优化处理。不会作答的，立即暂时搁置，准备听新的题目。
3、目前高考听力测试中短文理解大部分是记叙文或讲话稿，所以听录音时重在听懂每句话的意思和内涵。
注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(how long，how soon，how much)、数字(how many，how much)、选择(which…)等，以便检查答案。
4、注意听短文的首句和首段，文章的开首句和开首段往往是对短文内容的概括，如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。
调整心情，确定测试主题
很多考生由于缺乏语言环境，对听说能力训练不够充分，容易产生心理紧张等情绪。这时考生可做做深呼吸，放松心情，使自己处于最佳心理状态。如果某一句话听不明白，暂时放弃，以免影响后面的答题。听力测试的每段对话或讲话的考点都要集中在一些主要信息和重要细节上。
考生应该在时间运用方面有超前意识，充分利用有限时间扫视或快速浏览试卷上的问题以及选项，先对材料背景进行了解。然后再有的放矢地听，这样事后就可以集中主要精力去捕捉问题所涉及的有关信息。
